Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HASTALIK BİLGİSİ Birinci Düzey SEC213 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ HARUN İN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr.Gör. Harun İN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze ders anlatma
Dersin Amacı Sağlık hizmetleri alanında görev alacak öğrencilerin, hastalıklar hakkında genel bilgi edinerek, hastalara doğru bakım verebilmesi ve kendi sağlıklarını koruyabilmesi hedeflenmektedir. Bu doğrultuda öğrencilerin hastalıkların nedenleri, belirtileri, bulaş yolları ve korunma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Bu ders; insan vücudundaki temel sistemleri etkileyen hastalıkları genel hatlarıyla tanıtır. Her sistem için yaygın görülen hastalıkların belirtileri, nedenleri, tanı yöntemleri ve korunma yolları ele alınır. Aynı zamanda bulaşıcı hastalıklar, bağışıklık sistemi bozuklukları ve hematolojik hastalıklar da teorik düzeyde işlenir.

Dersin İçeriği
1 Hastalıklara giriş, temel kavramlar, sınıflamalar, bulaş yolları
2 Kalp ve damar hastalıkları (MI, yetmezlik, ritim bozuklukları, anevrizma, varis)
3 Solunum sistemi hastalıkları (KOAH, pnömoni, akciğer ca, emboli, plevral patolojiler)
4 Sindirim sistemi hastalıkları (ülser, gastrit, IBS, kolit, hemoroid, kolon ca)
5 Karaciğer, safra yolları ve pankreas hastalıkları (hepatit, siroz, taş, pankreatit)
6 Üriner sistem hastalıkları (nefrit, sistit, taş, böbrek yetmezliği, diyaliz)
7 Kas-iskelet sistemi hastalıkları (fibromiyalji, artrit, osteoporoz, travmalar)
8 Sinir sistemi hastalıkları (epilepsi, Parkinson, inme, MS, meningit, nöropatiler)
9 Ara sınav
10 Ara sınav değerlendirmesi. Sınav sorularının cevapları ile ilgili geri bildirimlerin yapılması. Genital sistem hastalıkları (BPH, testis ve over tümörleri, PCOS, preeklampsi)
11 Endokrin sistem hastalıkları (tiroid, diyabet, adrenal bez hastalıkları)
12 Hematolojik hastalıklar (anemi, lösemi, lenfoma, hemofili)
13 İmmün sistem hastalıkları (otoimmünite, immün yetmezlik, alerjiler)
14 Deri hastalıkları (egzama, mantar, bası yarası) ve sistemik enfeksiyonlar (HIV, COVID-19, dirençli bakteriler)
15 Genel Tekrar
16 Genel Tekrar
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hastalık kavramını ve sınıflamalarını açıklar.
2 Temel sistem hastalıklarının nedenlerini ve belirtilerini tanımlar.
3 Bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıkları ayırt eder.
4 Hastalıklardan korunma yollarını açıklar.
5 Kas, sinir, endokrin, hematolojik ve immün sistem hastalıkları hakkında genel bilgi edinir.
6 Klinik tabloları yorumlayarak sağlık bakım sürecinde doğru yaklaşımı geliştirir.
7 Deri ve enfeksiyon hastalıkları hakkında temel farkındalık kazanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur.
4 Kullandığı cihazların yapısını ve ne şartlarda kullanması gerektiği konuları hakkında bilgi sahibidir. Radyolojik görüntülerin oluşturulması sürecindeki fizyolojik, fiziksel ve kimyasal etkileşimleri ve mekanizmaları bilerek hareket eder.
5 Tıbbi görüntüleme cihazını ve ortamı radyoaktif incelemeye hazır hale getirir. Cihazların kalibrasyonunu kontrol eder, bakım ve tamirinin zamanında yapılmasını sağlar.
6 Radyoaktif inceleme öncesi hastayı hazırlar ve bilgi verir.
7 Görüntülerin elektronik kayıt işlemlerini yapar.
8 Görüntüleme cihazlarının parametrelerini hastaya uygun olarak hekim kontrolünde ayarlar.
9 Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar.
10 Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
11 Meslektaşları, hasta ve hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar
12 Tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 7 7
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     70
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Öğretim elemanı tarafından paylaşılan ders notları ve sunumlar Ovayolu, N., & Ovayolu, Ö. (2017). Temel İç Hastalıkları Hemşireliği ve Farklı Boyutlarıyla Kronik Hastalıklar. Adana: Çukurova Nobel Tıp Kitabevi Açıköğretim Fakültesi Yayını (Ders Kitabı - Ders ID: 2936). Hastalık Bilgisi. Anadolu Üniversitesi Yayınları • Goldman, L., & Schafer, A. I. (Eds.). (2021). Cecil Essentials of Medicine (10th ed.). Elsevier. ISBN: 9780323722712. Hall, J. E. (2021). Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology (14th ed.). Elsevier. ISBN: 9780323672802
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar