Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TERMODİNAMİK-II	Üçüncü Düzey	ESM 206		4	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. MEHMET FATİH KAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NESRİN KAYATAŞ DEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NESRİN KAYATAŞ DEMİR
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Enerjinin kullanılabilirliği, yararlı iş , yararlı enerji, ikinci yasa verimi, gaz akışkanlı güç çevrimleri , buharlı güç çevrimleri, soğutma çevrimlerini öğrenme ve uygulayabilme, termodinamik özellik bağıntılarını kullanabilme.
Dersin Tanımı	Ekserji, güç ve buhar çevrimleri, soğutma çevrimlerini kapsayan sayısal ve sözel olarak bilgiler içeren zorunlu ders.

Dersin İçeriği

1	Mükemmel gaz çevrimleri
2	Gaz akışkanlı güç çevrimleri
3	Buharlı güç sistemleri
4	Soğutma çevrimleri
5	Çevrimlerin karşılaştırlması
6	Çok fazlı termodinamik sistemler
7	Faz değişimleri
8	Buhar çevirimleri
9	Entropi
10	İklimlendirme Sistemleri
11	Kimyasal Reaksiyonlar; Yakıtlar ve Yanma; Teorik ve Gerçek Yanma İşlemleri,
12	Kimyasal Denge ve Faz dengesi
13	Nozullarda akış, ses hızı, mach sayısı ve uygulamaları,
14	Gaz-buhar karışımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Enerji sistemleri mühendisliği problemlerini ve gereksinimlerini tanımlama, modelleme, analiz etme ve çözme becerisini gösterir.
2	Geliştirilmiş teknolojilerin uygulanmasındaki sorunları çözer.
3	Alanında karşılaştığı problemleri çözmek için uygun mühendislik yöntemlerini seçip uygular.
4	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında yeni bir çözümü tasarlar; bu doğrultuda güncel tasarım yöntemlerini uygular.
5	Alanında karşılaştığı problemlerin çözümlerini elde etmek amacı ile etkileşimli deneysel ortamlar tasarlar.
6	Termodinamiğin 2. yasa verimini gerçek sistemler üzerinde uygular.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	30	30
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			125
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Termodinamik - Mühendislik Yaklaşımıyla Yazar(lar) : Yunus A. Çengel Michael A. Boles
Yardımcı Kaynaklar	Mühendislik Termodinamiği Yazar(lar) : Prof. Dr. Metin Gürü, Prof. Dr. Hayri Yalçın

Ders İle İlgili Dosyalar