Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİZYOPATOLOJİ I İkinci Düzey NHEM 510 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SULTAN TAŞCI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Aktif Yöntem
Dersin Amacı Bireyde gelişebilecek fizyolojik değişiklikleri hücre düzeyinde tanımlayabilme
Dersin Tanımı Normal hücre fizyolojisi hakkında bilgi vermek, anormal değişimleri klinik durumlara ilişkin örneklerle açıklamaktır.

Dersin İçeriği
1 Derse Giriş-Dersin Tanımı, İçeriği, Öğretim Yöntemi ve Kaynakların Tanıtılması
2 Hücre Yapı ve Fonksiyonları
3 Hücre Membranından Transport, Kapiller Dinamik, Kan ve İnterstisyel Sıvı Değişimi, Lenfatik Sistem ve Ödem
4 Protein Sentezi ve Hücre Çoğalmasının Genetik Kontrolü
5 Membran Potansiyeli, Aksiyon Potansiyeli, Eksitasyon ve Ritmisite
6 Genel Tartışma, Örnek Durum/Durumlar Üzerinden Konuların Yeniden Gözden Geçirilmesi
7 ARA SINAVI
8 Karbonhidrat Metabolizması
9 Yağ Metabolizması
10 Protein Metabolizması
11 Sıvı –Elektrolit Denge ve Dengesizlikleri
12 Hidrojen İyonu Denge ve Dengesizlikleri
13 Doku Zedelenmesi ve Onarımı
14 Genel Tartışma, Örnek Durum/Durumlar Üzerinden Konuların Yeniden Gözden Geçirilmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hücre fizyolojisinin temel ilkelerini sıralayabilme
2 Hücre ve organellerin fonksiyonlarını örnek durumla açıklayabilme
3 Hücrenin kapiller dinamiğini örneklerle açıklayabilme
4 Hücrede uyarım durumunu örneklerle açıklayabilme
5 Hücre metabolizmasını şematize edebilme
6 Sıvı- elektrolit dengesini açıklayabilme
7 Asit-baz dengesini açıklayabilme
8 Doku onarımının hücresel tepkilerini sıralayabilme
9 Doku onarımının damarsal tepkilerini sıralayabilme
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 4 52
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 5 2 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 35 35
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 60 60
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     203
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 2 10
Ödev 2 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Guyton, Tıbbi Fizyoloji
Yardımcı Kaynaklar Fizyoloji Kitapları/İnternet Kaynakları

Ders İle İlgili Dosyalar