Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TERSİNE MÜHENDİSLİK VE KATMANLI İMALAT	İkinci Düzey	ETM 360		6	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Ders için ön koşul dersi bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CEM SİNANOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. ESRA AKGÜL ve Arş. Gör. ÖZKAN ÖZMEN
Dersin Veriliş Şekli	Yüz-yüze
Dersin Amacı	Tersine mühendislik prensibi ve hızlı prototipleme tekniklerinin öğretilmesi.
Dersin Tanımı	Ürün geliştirme sürecinde tersine mühendislik prensipleri, hızlı prototipleme teknolojileri, işlem aşamaları ve uygulama alanlarının tanıtılması.

Dersin İçeriği

1	Ürün / yeni ürün geliştirme süreci
2	Ürün / yeni ürün geliştirme süreci
3	Ters mühendislik tanım ve uygulamaları
4	Tersine mühendislik tanım ve uygulamaları
5	Ürün/yeni ürün geliştirme sürecinde tersine mühendislik uygulamaları
6	Ürün/yeni ürün geliştirme sürecinde tersine mühendislik uygulamaları
7	Hızlı prototipleme teknolojileri, işlem aşamaları ve uygulama alanları
8	Hızlı prototipleme teknolojileri, işlem aşamaları ve uygulama alanları
9	Hızlı prototipleme teknolojileri, işlem aşamaları ve uygulama alanları
10	Hızlı prototipleme teknolojileri ve tersine mühendislik entegrasyonu
11	Hızlı prototipleme teknolojileri ve tersine mühendislik entegrasyonu
12	Uygulamalar
13	Uygulamalar
14	Uygulamalar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yeni ürün geliştirme süreçlerini öğrenme
2	Tersine mühendislik prensibini kavrama
3	Hızlı prototipleme yöntemlerini öğrenme
4	Ürün üzerinde tersine mühendislik uygulama becerisi kazandırma
5	Hızlı prototipleme sistemlerini kullanabilme
6	Yapılan tasarımın üç boyutlu prototipini oluşturabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	3	21
Sunum / Seminer hazırlama	7	2	14
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			109
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-Reverse engineering: an industrial perspective, Springer series in advanced manufacturing, Vinesh Raja, Kiran Jude Fernandes, 2008.
Yardımcı Kaynaklar	-Additive Manufacturing Technologies: Rapid Prototyping to Direct Digital Manufacturing, Ian Gibson, David W. Rosen, Brent Stucker, 2009, Springer

Ders İle İlgili Dosyalar