Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KÖPEK VE KEDİLERİN NEONATAL HASTALIKLARI	İkinci Düzey	VİH 529	Seçmeli	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Veteriner fakültesi mezunları derse kabul edilecektir.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR KARACA BEKDİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR KARACA BEKDİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	YÜZ YÜZE,HAFTADA 3 SAAT TEORİK
Dersin Amacı	Köpek ve kedilerde neonatal hastalıkların öğretilmesidir.
Dersin Tanımı	Bu ders KKpek ve kedilerin yenidoğan dönemi hastalıklarına yaklaşımları öğreten derstir.

Dersin İçeriği

1	Köpek yavrularında hipoglisemi
2	İkterus neonatarum (Canine Neonatal Isoerithrolysis)
3	Herpes canis enfeksiyonu
4	Köpek parvovirus ve coronavirus enfeksiyonu
5	Kedi infeksiyöz peritonitis
6	İnfeksiyöz trakeabronşitis
7	Kedi kalisivirus, herpesvirus ve rhinotrakeitis enfeksiyonları
8	Bordatella bronchiaseptica ve Chlamidia psittaci enfeksiyonları
9	sınav
10	Paraziter kaynaklı hastalıklar 1
11	Paraziter kaynaklı hastalıklar 2
12	Paraziter kaynaklı hastalıklar 3
13	Bakteriyel kaynaklı ishaller 1
14	Bakteriyel kaynaklı ishaller 2
15	Bakteriyel kaynaklı ishaller 3
16	sınav
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklarını öğrenir.
2	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklarının klinik teşhisini öğrenir.
3	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklarının laboratuvar teşhisini öğrenir.
4	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklarının ayırıcı tanısını öğrenir.
5	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklarının tedavisini öğrenir.
6	Bu dersi alan öğrenci köpek ve kedilerin neonatal hastalıklardan korunmayı öğrenir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Uygulamalarla ilgili yasa yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır
3	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	14	2	28
Sunum / Seminer hazırlama	10	3	30
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	14	1	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			146
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yeni Doğanların İç Hastalıkları, Prof. Dr. Tarık Bilal
Yardımcı Kaynaklar	İmren H.Y., 1998. Kedi ve Köpek Hastalıkları, Medisan, Ankara Ettinger S.J., Feldman E.C., 2000. Textbook of Veterinary Internal Medicine Diseases of the Dog and Cat, W. B. Saunders Company, Philadelphia, Newyork. İmren, H.Y., 1997. Veteriner İç Hastalıkları, Medisan, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar