Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI 3	Üçüncü Düzey	TDE 813		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. NEVZAT ÖZKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MÜMTAZ SARIÇİÇEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Pratik-Uygulama
Dersin Amacı	Öğrencileri tez yazma ve hazırlama konusunda bilgilendirmek ve öğrencilerin tez çalışmalırını takip etmek ve denetlemek.
Dersin Tanımı	Öğrencileri tez yazma ve hazırlama konusunda bilgilendirmek ve öğrencilerin tez çalışmalırını takip etmek ve denetlemektir.

Dersin İçeriği

1	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
2	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
3	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
4	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
5	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
6	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
7	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
8	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
9	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
10	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
11	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
12	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
13	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
14	Haftada bir saat öğrencinin teziyle ilgili çalışmalar yapmak
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlaması
2	Akademik dil ve metodoloji konularının kavranması
3	Tez çalışmasının kapsam, içerik ve hedeflerinin öğrenilmesi
4	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
5	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
6	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
7	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
8	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
9	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır
10	Öğrencinin tezi bilimsel kurallara uygun olarak hazırlamasıdır

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	15	210
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	14	28	392
Toplam iş yükü			630
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tezin mahiyetine yönelik temel kaynaklar
Yardımcı Kaynaklar	Büyüköztürk, Şener, . "Bilimsel araştırma yöntemleri." Ankara: Pegem Akademi (2008). Sönmez, Veyse, and Füsun G. Alacapınar. Örneklendirilmiş bilimsel araştırma yöntemleri. Anı Yayıncılık, 2011.

Ders İle İlgili Dosyalar