Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PAZARLAMA ARAŞTIRMASI Birinci Düzey İŞL 534 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. YUNUS DURSUN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. YUNUS DURSUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Konu anlatımı ve örnek olaylar
Dersin Amacı Bu dersın amacı, yönetsel kararlarda pazarlama araştırması yöntemlerinden etkin bir şekilde yararlanabilmektir.
Dersin Tanımı Pazarlama araştırması yönetsel karar almanın önemli bir parçasıdır. Firmanın çabalarının başarılı olması isteniyorsa, stratejik ve taktiksel kararların doğru ve güvenilir bilgiye dayanması gerekir. Pazarlama araştırması ve teknikleri müşteriler, rakipler ve pazar çevresi hakkında yönetimin değerli bilgiler elde etmelerine imkan sağlar. Yöneticilerin araştırma yöntemlerini ve veri analizlerini anlamaları ve böylece pazar araştırması bilgisini uygun bir şekilde kullanmaları ve bunun karar vermedeki değerini anlamaları büyük öneme sahiptir.

Dersin İçeriği
1 Pazarlama araştırmasına giriş
2 Araştırma problemi
3 Araştırma dizaynı
4 Kalitatif araştırma
5 Tanımlayıcı araştırma
6 Nedensellik araştırması
7 Ölçme ve ölçekler
8 Anket formunun dizaynı
9 Örnekleme
10 Veri analizi
11 ANOVA
12 Regresyon ve korelasyon
13 Faktör analizi
14 proje sunumları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler sistematik problem analizi için beceriler kazanacak ve yönetim problemlerini uygun pazarlama araştırması problemlerine dönüştürebileceklerdir.
2 Öğrenciler pazarlama araştırması ve onun potansiyel katkılarını ve kısıtlarını değerlendirebilme becerisine sahip olacaklardır.
3 Öğrenciler araştırma probleminin belirlenmesinden verilerin analizine kadar pazarlama araştırmasının tüm aşamalarını öğrenecektir.
4 Öğrenciler, pazarlama dışı alanlarda da karşı karşıya kaldıkları problemlere daha sistematik ve bilimsel yaklaşma becerisine sahip olacaklardır.
5 Öğrenciler, istatistik gibi sayısal alanlardaki bilgi ve becerilerinin problem çözmede nasıl kullanabileceğini uygulamalı olarak görme ve anlama fırsatını elde edeceklerdir.
6 Öğrenciler iş hayatında karşı karşıya kalacakları problemlere daha donanımlı olarak hazır olacaklardır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
2 Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir.
3 Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır.
4 Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar.
5 Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir.
6 Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer.
7 Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur.
8 Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9 Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
10 Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir.
11 Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
12 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
13 Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır.
14 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.
15 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
16 Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
17 Türkiye Cumhuriyetinin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur.
18 Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir.
19 Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir.
20 Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 2 30
Ödevler 4 2 8
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 25 25
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 25 25
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     153
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Mâhir NAKİP Pazarlamada Araştırma Teknikleri Seçkin Yayıncılık, Ankara
Yardımcı Kaynaklar Kemal KURTULUŞ Pazarlama Araştırmaları Literatür Yayıncılık, İstanbul

Ders İle İlgili Dosyalar