Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HASTANE BİLGİ SİSTEMLERİ	Üçüncü Düzey	TDS 293		3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. FATİH ALTAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ FATİH ALTAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Sözlü anlatım, Sunum yöntemi, Soru cevap.
Dersin Amacı	Sağlık kuruluşlarındaki bilgisayar ve bilgi teknolojilerinin yapısı ve gerekliliklerini öğrenmek.
Dersin Tanımı	Bilgi teknolojilerinin ve bilgi sistemlerinin sağlık sektöründe önemi ve gereklilklerinin öğrenilmesi.

Dersin İçeriği

1	Hastane bilgi sistemlerinin temel faydaları
2	Bilginin dönüşümü (Veri-Enformasyon-Bilgi)
3	Bilgi sistemlerinin tanımı, önemi ve gereklilikleri
4	Hastanelerde bilgi sisteminin kullanımı, önemi ve gereklilikleri
5	Hastane bilgi sistemlerinin kullanım alanları
6	Klinik bilgi sistemleri
7	Yönetim bilgi sistemleri ve stratejik karar destek sistemleri
8	Ulusal bilgi sistemleri (e-sağlık)
9	Ara Sınav
10	Ulusal sağlık bilgi sistemleri
11	e-Sağlık Uygulamaları
12	MERNİS, E-nabız, MHRS Uygulamaları
13	MEDULA, E-reçetem, ÇKYS uygulamaları
14	Tele-Tıp
15	Dijital Hastaneler
16	Hastane bilgi sistemlerinde etik
17	Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilgi Sistemleri Temellerini Açıklayabilme
2	Veri Yönetim Süreçlerini Uygulayabilme
3	HBS''nin Fonksiyonlarını Tanımlayabilme
4	Karar Destek Sistemlerini Kullanabilme
5	e-Sağlık Uygulamalarını Karşılaştırabilme
6	Elektronik hasta kayıtlarındaki standartları uygulama
7	Klinik Sistemler Hakkında Bilgi Sahibi Olma
8	Tele-Tıp ve Dijital Hastane Kavramlarını Açıklayabilme
9	HBS''de Hukuki ve Etik Sorunları Değerlendirebilme
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	2	32
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	1	7
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			55
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar	https://sbsgm.saglik.gov.tr/ Güleş, H. K., & Özata, M. (2005). Sağlık bilişim sistemleri. Nobel Yayın Dağıtım.

Ders İle İlgili Dosyalar