Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
AĞIZ, DİŞ VE ÇENE RADYOLOJİSİ KLİNİK UYGULAMA	Üçüncü Düzey	ST521 ÖKD		9	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Fakültemizde yürürlükte olan eğitim öğretim ve sınav yönergesinde belirtildiği gibi uygulanır
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ MERYEM ETÖZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. YILDIRAY ŞİŞMAN, YRD. DOÇ. DR. EMİN MURAT CANGER, YRD. DOÇ. DR. AHMET ERCAN ŞEKERCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Dt. Emre KÖSE
Dersin Veriliş Şekli	Hasta Başı Eğitimi
Dersin Amacı	5. sınıf öğrencilerinin dişler ve ilişkili çevre dokuların hastalık nedenlerini öğrenmek için hasta ve/veya hasta yakınlarından tıbbi ve dental anamnez alarak, intraoral ve ekstraoral klinik ve radyografik muayene yaparak uygun tedavi planlamasını oluştumasını sağlamak.
Dersin Tanımı	Pratik Ders.

Dersin İçeriği

1	Ekstaroral ve intraoral muayenenin tekrar edilmesi, pratik olarak uygulanması.
2	Rutin dental ve medikal testlerin tekrar edilmesi, pratik olarak uygulanması.
3	Hasta kayıtlarının tutulmasının gözden geçirilmesi, Meddata programının öğretilmesi.
4	Ekstraoral ve intraoral Radyografi tekniklerinin tekrar edilmesi
5	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
6	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
7	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
8	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
9	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
10	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
11	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
12	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
13	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
14	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
15	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
16	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
17	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
18	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
19	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması
20	Hasta üzerinde klinik-radyografik muayene uygulanması ve tedavi planlamasının oluştulması

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ekstraoral ve intraoral muayene yöntemlerini bilir ve hasta üzerinde uygular.
2	Diş hekimliğinde rutin olarak uygulanan dental ve medikal testleri bilir ve hasta üzerinde uygular.
3	Hasta kayıtlarının tutlmasının sistematiğini bilir ve buna göre stajyer defterini düzenler. Hasta verilerini Meddata programına girer.
4	İntraoral radyografi tekniklerini bilir ve hasta üzerinde uygular.
5	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.
6	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.
7	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.
8	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.
9	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.
10	Hastayı bir bütün olarak değerlendirir, doğru teşhis ve tedavi planlaması yapar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Asya çalışmaları alanına ilişkin ileri düzey kuramsal, kavramsal ve metodolojik bilgiye sahiptir.
2	Asya toplumlarının tarihsel, kültürel, politik ve ekonomik yapılarını disiplinlerarası bir perspektifle açıklar.
3	Asya bölgesine ait dil, edebiyat, kültür ve düşünce geleneklerini karşılaştırmalı olarak analiz eder.
4	Asya çalışmalarında kullanılan temel kuramsal yaklaşımları (postkolonyal teori, kültürel çalışmalar, vb.) ileri düzeyde değerlendirir.
5	Asya kültürlerini şekillendiren inanç sistemleri, felsefi gelenekler ve ideolojik yapıların toplumsal etkilerini açıklar.
6	Alanına ilişkin birincil ve ikincil kaynakları ileri düzeyde analiz eder, eleştirel olarak yorumlar ve akademik üretime dönüştürür.
7	Bağımsız ve özgün araştırma tasarlar, yürütür ve sonuçlandırır.
8	Nitel ve nicel araştırma yöntemlerini kullanarak veri toplar, analiz eder ve yorumlar.
9	Alanına özgü kavram, teori ve yöntemleri kullanarak yeni araştırma soruları geliştirir.
10	Akademik yazım kurallarına uygun özgün bilimsel metinler üretir.
11	Ulusal ve uluslararası akademik ortamlarda bilimsel bulgularını sözlü ve yazılı olarak sunar.
12	Alanında özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir ve bilimsel bilgiye katkı sağlar.
13	Disiplinlerarası araştırma ve projelerde aktif rol alır ve sorumluluk üstlenir.
14	Alanındaki güncel gelişmeleri ve literatürü eleştirel bir yaklaşımla takip eder ve değerlendirir.
15	Yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda akademik ve mesleki gelişimini sürdürülebilir biçimde yönetir.
16	Alanındaki bilgi ve bulguları farklı hedef kitlelere açık, anlaşılır ve bilimsel biçimde aktarır.
17	En az bir yabancı dili akademik düzeyde kullanarak bilimsel iletişim kurar.
18	Asya toplumlarına ilişkin kültürel, sosyal ve politik sorunları eleştirel biçimde analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.
19	Kültürel farklılıkları nesnel ve karşılaştırmalı bir bakış açısıyla değerlendirir, kültürlerarası etkileşimi analiz eder.
20	Araştırma ve uygulama süreçlerinde bilimsel etik, toplumsal sorumluluk ve akademik dürüstlük ilkelerine uygun hareket eder.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	20	4	80
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	4	4	16
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			113
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1. Özcan İ. Sistemik Yaklaşımlarla Oral Diagnoz. Nobel Tıp Kitapları Ltd. Şti.:2007;İstanbul. 2. Harorlı A,Akgül M, Dağıstan S. Diş Hekimliği Radyolojisi. Atatürk Üniversitesi Yayınları: Erzurum; 2006.
Yardımcı Kaynaklar	Ders notları

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında