Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YILDIZ FOTOMETRİSİ- I	İkinci Düzey	AUB 517	Seçmeli	1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Yrd. Doç. Dr. Hasan AK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Astronomide Fotometrik Gözlemler ve Fotometrik Sistemler Konusunda Gerekli Bilgilerin Verilmesi
Dersin Tanımı	Fotometrik Gözlem Tekniği ve Farklı Fotometrik Sistemlerin Tanıtımı

Dersin İçeriği

1	Güneş''e ait mutlak (temel) parametrelerin gözlemler yolu ile belirlenmesinin nasıl yapıldığının ayrıntılı anlatımı,
2	Yıldızlara ait temel parametrelerin (kütle, yarıçap, sıcaklık vb.) belirlenmesi ve bunlar arasındaki ilişkiler,
3	Fotometrik gözlemler nasıl yapılır? Filtre (süzgeç) kavramı; geniş bant, orta bant ve dar bant filtreler,
4	Fotometrik gözlemlerin indirgenmesi,
5	Gecelik sönümleme katsayılarının belirlenmesi; birinci mertebe ve ikinci mertebe sönümleme katsayıları,
6	Standart sisteme dönüşüm; standart dönüşüm katsayılarının belirlenmesi,
7	Farklı fotometrik sistemler arası dönüşüm,
8	Sıklıkla kullanılan fotometrik sistemler ve özellikleri: UBV (Johnson fotometrik sistemi), uvby (Strömgren fotometrik sistemi) ugriz (SDSS fotometrik sistemi) vb.,
9	Yersel ve uydu gözlemlerinde kullanılan diğer fotometrik sistemler,
10	UBV fotometrik sistemi ve yıldızların sıcaklığının belirlenmesi,
11	uvby fotometrik sistemi ve yıldızın sıcaklık, logg ve metal bolluğunun belirlenmesi,
12	Yıldızlararası kızarma ve Galaktik uzaklıklar,
13	Kızarma ve (U-B)-(B-V) renk-renk diyagramı,
14	Renk artığı ve kızarmanın belirlenmesi; kızarmadan arındırılmış gerçek parlaklıklar,
15	Tüm tayf türünden yıldızların farklı renk ölçeklerindeki sayısal değerleri.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler, fotometrik gözlemin nasıl yapıldığını ve esaslarını öğrenir,
2	Fotometrik gözlemlerin indirgenmesi ve yayına hazır hale getirilmesi süreçlerini öğrenir,
3	Dünyada kullanılan farklı fotometrik sistemleri tanır,
4	Fotometrik gözlemler sayesinde yıldızlara ilişkin temel parametrelerin nasıl belirlendiğini öğrenir,
5	Fotometrik gözlemlerin Galaktik süreçlerden nasıl etkilendiğini ve bunun nasıl düzeltileceğini öğrenir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alanıyla ilgili bilim dallarını ve kullanılmakta olan kuramsal ve gözlemsel yöntemleri bilmek ve uygulamak.
2	Fizik, Matematik, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri konularında, edindiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirmek, ihtiyaçları belirlemek, öğrenimini yaşam boyu sürdürmeye çalışmak, gelişmeleri izlemek ve güncel bilgilere ulaşmada teknolojiyi etkin biçimde kullanmak.
3	Astronomi ve Uzay Bilimleri ile ilgili alanlarda tez çalışmaları projeler yapmak, konulara ilişkin düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm yollarını, nicel ve nitel verilerle desteklemek.
4	Sözlü ve yazılı iletişim kurmak; en az bir yabancı dili kullanarak bilgi ve iletişim teknolojileri alanındaki gelişmeleri ve meslektaşları ile iletişim becerileri geliştirmek.
5	Astronomi ve Uzay Bilimleri alanında kazanılan becerilere yönelik bilimsel ve teknolojik materyalleri tasarlamak ve geliştirmek.
6	Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleme ve bunları uygulama.
7	Yazılı, kalıcı, güvenilir ve doğru kaynaklardan bilgiye erişebilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme.
8	Disiplin içi ve disiplinler arası grup çalışmaları yapabilme, etkin çalışabilme ve zamanı etkin kullanabilme
9	Sorumluluk alma, bağımsız davranma ve yaratıcılık becerisi kazanma.
10	Mesleki sorumluluk ve etik bilinci geliştirmek.
11	Temel fiziksel etkileşimlerle ışınım süreçleri arasında bağlantı kurarak kaydedilen fotonlardan kaynağın özelliklerine ve evrimine ilişkin bilgi türetebilme.
12	Bir bütün olarak evrenin ve içerdiği cisimlerin yapısı, oluşumu ve evrimini bilimsel yöntemlerle çok yönlü değerlendirebilme.
13	Verinin toplanması, analiz edilmesi ve yorumlanması ile ilgili süreçleri kavrayıp uygulayabilme.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	20	20
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	10	50
Toplam iş yükü			189
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	0	0
Ödev	5	50
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		50
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Farklı kaynaklardan derlenmiş ders notları
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında