Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FARMASÖTİK BAKIM Üçüncü Düzey FBA 401 7 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. MÜKERREM BETÜL AYCAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MÜKERREM BETÜL AYCAN, ARŞ. GÖR. DR. EBRU UZUNHİSARCIKLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Dersler interaktif olarak sunum ve tiyatro etkinlikleri ile işlenmekte olup, ders sonunda öğrencilerden soru-cevap tekniği ile her konunun genel tekrarı yapılmaktadır.
Dersin Amacı Klinik Eczacının Tanımı ve Görevleri, Minör Hastalıkların Tedavisinde Klinik Eczacının Rolünün öğrencilere aktarılması
Dersin Tanımı Öğrencilerin mevcut farmakoloji bilgilerini kullanarak klinik eczacılık ve minör hastalıkların tedavisinde eczacının rolünü kavratmak

Dersin İçeriği
1 Klinik Eczacılık Nedir?
2 Klinik Eczacının Görevleri
3 Hasta Eğitimi ve İletişimi
4 Dozaj Formlarının Kullanılma Teknikleri
5 Parenteral Tedavinin Temel İlkeleri
6 Gebelik ve Laktasyon Döneminde İlaç Kullanımı
7 Klinik Eczacılıkta Uzmanlık
8 Soğuk Algınlığı, COVID-19
9 Farenjit, Larenjit
10 Sinüzit, Otitis Media
11 Konstipasyon, Diyare
12 Epiglottit, Krup, Tonsillit
13 Ürtiker, Rinit
14 Acil Tıbbi Müdahale
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Klinik eczacının tanımı ve görevlerinin öğretilmesi
2 Minör hastalıkların tedavisinde klinik eczacının rolünün öğretilmesi
3 Sunum yapabilme yeteneğinin kazandırılması
4 Uygun tedavi rejimini belirleyebilme
5 Acil tıp hakkında genel kavramların öğrenilmesi
6 Özel hasta gruplarında farmasötik bakım sağlayabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm alanında mevcut kavram ve fikirleri yakın ve farklı alanlardaki gelişim ve değişimleri de dikkate almak suretiyle bilimsel metotlar kullanarak değerlendirme ve yeni kavram ve fikirlerin oluşmasına katkıda bulunma.
2 Turizm işletmeciliği alanında mevcut ve olası problem, soru ve tartışmaları stratejik yönlerini de dikkate alarak paydaşların ihtiyaçları çerçevesinde değerlendirme.
3 Turizme örnek teşkil edebilecek ana akım alanlardan da faydalanarak turizm alanına ışık tutacak yeni bilgilerin ortaya çıkmasına katkı sağlama.
4 Turizm alanında teori ve uygulamaya dönük özgün bilgi, kavram ve fikirlerin ortaya çıkmasına katkıda bulunma.
5 Turizm alanında yeni bilgi ve yöntemlerin oluşmasına katkı sağlama.
6 Turizm işletmeciliği alanında sürdürülebilir rekabet avantajı elde edebilmek için yeni modeller oluşturma veya ana akım alanlardan uygun olabilecek modelleri uyarlama.
7 Turizm alanında özgün proje oluşturabilme ve/veya mevcut projelere değer oluşturabilecek şekilde katkı sağlama.
8 Turizm alanındaki karmaşık teorik ve uygulamaya dönük problemleri tespit edebilme, analiz edebilme ve çözüm önerileri sunabilme.
9 Bağımsız olarak araştırma tasarlama, yürütme ve sonuca erdirebilme kabiliyetini geliştirmeye yardımcı olma.
10 Akademik çalışmaları yönlendirme ve yönetebilme kabiliyeti geliştirmek için yardımcı olma.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 2 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     76
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Klinik Eczacılık Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar Eczacılara Yönelik Akılcı İlaç Kullanımı, Erciyes Üniversitesi Kütüphanesi İnternet Araştırması

Ders İle İlgili Dosyalar