Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TARLA TARIMI	İkinci Düzey	TAB 201		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ALİ İRFAN İLBAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ALİ İRFAN İLBAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ALİ İRFAN İLBAŞ
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Öğrencilerin tarla tarımındaki temel kavramları tanımlayabilmelerini, ülkemizin tarımsal yapısı hakkında fikir sahibi olmalarını, tarla bitkilerini botanik olarak sınıflandırarak ve farklı esaslara göre gruplandırarak tanımalarını, tarla tarımındaki başlıca yetiştirme tekniklerinin amaçlarını ve tarım sistemlerine göre uygulama zamanları ve uygulama yöntemlerini öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı	Tarla bitkilerinin sınıflandırılması, ülkemiz tarla tarımının yapısı, tarla tarım sistemleri ve başlıca yetiştirme teknikleri hakkında bilgiler verilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Tarla tarımının tarihçesi, Türkiyede tarımsal yapı
2	Tarla bitkilerinin sınıflandırılması ve gruplandırılması
3	Büyüme ve gelişme, verim oluşumu ve verim seviyeleri
4	İklim faktörleri ve bitki gelişmesi(Işık, sıcaklık, CO2, vernalizasyon, gün uzunluğu)
5	Toprak işleme (Amaçlar, yöntemler, aletler)
6	Nadas(Nadas tipleri, nadas alanlarının azaltılması, anız yakma)
7	Tarla tarım sistemleri
8	Nemli tarım
9	Sulu tarım
10	Kuru tarım
11	Ekim nöbeti
12	Tohumluk ve ekim (Zaman, yöntemler, sıklık, derinlik)
13	Gübreleme
14	Yabancı ot kontrolü
15	Hasat ve depolama
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tarla tarımındaki temel kavramları açıklayabilir
2	Tarla bitkilerini botanik olarak sınıflayabilir, kullanım amacına ve yetiştirme durumuna göre gruplandırabilir
3	Nadas, ekim nöbeti, toprak işleme, ekim ve bakım işlemlerinin tarla tarımındaki önemini kavrayabilir
4	Tarla Tarımında sorun olan uygulamalar hakkında bilgi sahibidir
5	Tarım sistemlerini bilirler
6	Tarla tarımındaki sonrunları bilirler
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	6	12
Yarıyıl sonu sınavı	2	2	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			74
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ceylan, A., 1994. TARLA TARIMI. Ege Üniv. Zir. Fak. Yay., No: 491, İzmir.
Yardımcı Kaynaklar	Kendi hazırladığım ders notlarım ve haftalara ayrılmış sunuları

Ders İle İlgili Dosyalar