Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UYGULAMALI ANESTEZİ VE REANİMASYON -I Birinci Düzey ANE 247 3 21.00 21.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. ADNAN BAYRAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Halit Madenoğlu, Prof. Dr. Kudret DOĞRU Doç. Dr. Dilek EFE ARSLAN Öğr. Gör. Mustafa Sinan KURŞUNLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE ANLATIM,HASTA BAŞINDA UYGULAMALI ANLATIM,HASTANE İÇİ BÖLÜMLERDE UYGULAMA
Dersin Amacı ÖĞRENCİYE; AMELİYATHANEDE ÇALIŞMA PRENSİPLERİ GÖSTERİLECEK, HASTANIN PREOPERATİF DEĞERLENDİRİLMESİ, OPERASYONA HAZIRLANMASI GENEL ANESTEZİ UYGULAMASI İLE İLGİLİ BİLGİ VE BECERİ KAZANDIRILACAKTIR.
Dersin Tanımı ÖĞRENCİLERE ÖĞRETİM ÜYELERİNİN GÖZETİMİNDE AMELİYATHANEDE VE REANİMASYONDA UYGULAMA YAPTIRILIR

Dersin İçeriği
1 GENEL ANESTEZİ ÖNCESİ HASTAYI DEĞERLENDİRMEK VE HAZIRLIK YAPMAK
2 HASTAYA POZİSYON VERMEK, MONİTÖRİZE ETMEK
3 İNDÜKSİYON UYGULAMAK, HAVA YOLU AÇIKLIĞINI SAĞLAMAK
4 ENDOTRAKEAL ENTÜBASYON VE ALTERNATİF HAVA YOLU YÖNTEMLERİNİ UYGULAMAK
5 SANTRAL KATETERİZASYONA YARDIMCI OLMAK
6 GENEL ANESTEZİ UYGULAMASINDA ANESTEZİNİN İDAMESİNİ SAĞLAMAK
7 MONİTÖRDEN İZLEM YAPMAK
8 GENEL ANESTEZİ UYGULAMASINI SONLANDIRMAK
9 ANESTEZİYE BAĞLI KOMPLİKASYONLARI TAKİP EDEREK MÜDAHALE ETMEK
10 PEDİYATRİK ANESTEZİDE HAZIRLIK VE ANESTEZİ YÖNETİMİ
11 OBSTETRİK CERRAHİDE ANESTEZİ
12 KARDİYO VASKÜLER CERRAHİDE HAZIRLIK VE ANESTEZİ
13 ÜROLOJİK GİRİŞİMLERDE ÖZEL DURUMLAR VE ANESTEZİ TEKNİKLERİ
14 KBB ANESTEZİSİ VE KONTROLLÜ HİPOTANSİYON UYGULAMALARI
15 ACİL HASTALARDA ANESTEZİK YAKLAŞIM VE İLKELER
16 LAPAROSKOPİK VE ENDOSKOPİK CERRAHİLERDE ANASTEZİ YÖNETİMİ
17 AĞRI ÜNİTESİNDE UYGULAMALARA YARDIM
18 REANİMASYONDA HASTA TAKİBİ
19 AYILMA ÜNİTESİNDE HASTA TAKİBİ
20 POSTOPERATİF AĞRI TAKİBİ

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 PREOPERATİF HASTA DEĞERLENDİRİR
2 HASTAYI AMELİYATA UYGUN MONİTÖRİZE EDER
3 GENEL ANESTEZİ UYGULAMASI İÇİN GEREKLİ İLAÇ VE EKİPMANLARI HAZIRLAR
4 HASTAYA UYGUN İLAÇLARLA İNDÜKSİYON SAĞLAR VE ANESTEZİ İDAMESİ İÇİN UYGUN YÖNTEMİ BİLİR
5 ÖZELLİKLİ CERRAHİLERDE ANESTEZİ YÖNETİMİ YAPABİLİR.
6 REANİMASYONDA HASTA BAKIMI YAPAR
7 AYILMA ÜNİTESİNDE ANALJEZİ VE SEDASYON SAĞLAR KOMPLİKASYONLARI YÖNETEBİLİR.
8 AĞRI ÜNİTESİNDE UYGULANAN İŞLEMLERE YARDIMCI OLUR
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Tıbbi dokümantasyon ile ilgili edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
2 Temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazanır
3 Tıbbi istatistikler ile ilgili verileri derler ve bilimsel metotlarla analiz ederek sonuçları periyodik olarak ilgililere raporlar.
4 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir.
5 Örgüt içi ile dışı sözlü ve yazılı iletişim kurar.
6 Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında çalışan bir birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder.
7 Hastane Bilgi Yönetim Sistemi kullanımı konusundaki bilgi ve becerisiyle hastanın sosyal güvencesine göre kayıt, provizyon, talep alımı, taburculuk ve faturalama işlemlerini yapar ilgili istatistikleri hazırlar.
8 Tıbbi dokümantasyon ve arşiv işlemlerini, tıbbi kayıtları, tıbbi raporlamaları ve mesleki yazışmaları Türk dilinin kurallarına uygun olarak etkin ve hızlı bir şekilde yapar.
9 Tıbbi arşivlerin oluşturulması ve işletilmesi için gerekli mevzuat bilgisi ile hasta dosyalarının hareketliliğini, güvenliğini ve korunmasını sağlayarak tıbbi arşiv hizmetlerini yürütür.
10 Her çeşit büro araç-gereç ve makinelerini etkin bir şekilde kullanarak gerektiğinde basit bakım ve onarımlarını yapar.
11 Hasta ve hasta yakınlarına danışmanlık hizmeti sunar.
12 Alanında birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.
14 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki kaynakları izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
15 Türkçeyi ve beden dilini doğru, etkili kullanır.
16 Tıbbi sekreterlik ilkelerini ve kurallarını bilir. Hasta haklarına ve hasta mahremiyetini korur.
17 Kurum içi ve dışı yazışmaları yapar, belgeleri sınıflayıp dosyalar, organize eder ve dosyalama tekniklerine göre arşivler.
18 Hastalıkları-işlemleri ve sağlıkla ilgili sorunları belirlenen uluslararası sınıflandırma sistemlerine göre kodlama işlemlerini yapar.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 6 84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 6 84
Ödevler 14 3 42
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 3 1 3
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 3 1 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 1 1
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 14 16 224
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     529
AKTS     21.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 1 20
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ÖĞRETİM ÜYELERİNİN DERS NOTLARI
Yardımcı Kaynaklar Zeynep Kayhan; Klinik Anestezi. Melek Çelik; Teknikerler ve Teknisyenler için Anesteziyoloji. Dergiler, İnternet

Ders İle İlgili Dosyalar