Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ DANIŞMANLIĞI DERSİ II İkinci Düzey FZY 889 Zorunlu 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. DR. BURAK TAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. BURAK TAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Seminer ve bireysel danışmanlık: Öğrenciler danışmanlarıyla düzenli toplantılar yapar. Kütüphane ve literatür çalışmaları: Güncel kaynak taraması, makale incelemeleri. Hazırlık ödevleri ve raporlar: Araştırma sorusu, yöntem taslağı, etik form hazırlıkları. Sunumlar: Öğrenciler dönem içinde ilerlemelerini sınıfta veya danışman grubunda sunar.
Dersin Amacı Öğrencilerin tez çalışmalarına başlamadan önce araştırma konularını belirlemeleri, literatür hâkimiyeti kazanmaları, uygun yöntem ve etik çerçeveyi planlamaları, bilimsel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeleri.
Dersin Tanımı Tez Danışmanlığı dersleri, öğrencilerin tez sürecine hazırlık aşamalarını kapsar. Bu derslerde öğrenciler araştırma konularını netleştirir, literatür taraması yapar, yöntem ve etik planlamalarını oluşturur, danışman rehberliğinde rapor ve sunumlarla ilerlemelerini paylaşır. Amaç, öğrenciyi tez çalışmasına hazır hâle getirmektir.

Dersin İçeriği
1 Tez konusunun seçimi ve araştırma sorularının netleştirilmesi
2 Literatür tarama yöntemleri ve kaynak yönetimi
3 Güncel araştırmaların analizi ve kritik değerlendirme
4 Hipotez geliştirme ve araştırma amaçlarının belirlenmesi
5 Araştırma yöntemlerinin karşılaştırılması ve uygun yöntem seçimi
6 Veri toplama planının taslağı (henüz uygulama değil, planlama)
7 Etik kurallar ve etik kurul başvuru süreci
8 Araştırmada kullanılacak araçlar ve tekniklerin tanıtımı
9 Ön çalışma ve pilot araştırma tasarımı (varsa)
10 Tez yazım kuralları ve akademik standartlara giriş
11 Kaynakça düzenleme ve atıf sistemleri
12 Araştırma planı raporunun hazırlanması
13 Öğrenci sunumları ve danışman geri bildirimleri
14 Tez çalışmasına geçiş için hazırlık değerlendirmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Araştırma konusunu belirleyip bilimsel sorular geliştirebilir.
2 Literatür taraması yaparak güncel bilgileri sentezleyebilir.
3 Hipotez ve araştırma amaçlarını netleştirebilir.
4 Araştırma yöntemlerini karşılaştırarak uygun olanı seçebilir.
5 Veri toplama sürecini planlayabilir.
6 Etik kuralları kavrayarak araştırma planına entegre edebilir.
7 Kaynakları düzenleyip doğru atıf yapabilir.
8 Akademik yazım kurallarını uygulayabilir.
9 Araştırma planını raporlayıp sunabilir.
10 Tez çalışmasına geçiş için gerekli hazırlıkları tamamlayabilir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Fizyoloji bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli güncel bilgi birikimine sahip olmak
2 Fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Fizyoloji alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
4 Bilimsel bakışa sahip olmak
5 İnsan ve hayvan etiği konusunda bilgi sahibi olma ve buna uygun davranmak
6 Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenmek
7 Araştırma laboratuvarında çalışabilecek bilgi, görgü ve beceri kazanmak
8 Bilimsel yenilikleri takip etmek
9 Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olmak
10 Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olmak
11 Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanmak
12 Sunum ve aktarma becerisi kazanmak
13 Yaşam boyu kendi kendine öğrenmenin önemini kavramak
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar