Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANADOLU ÖNCESİ TÜRK SANATI	İkinci Düzey	SNT120		2	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. CELİL ARSLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. CELİL ARSLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Kaynaklar eşliğinde eserler, fotoğraf ve çizimlerle desteklenerek anlatılacaktır.
Dersin Amacı	Türklerin Müslüman olmalarını takip eden dönemde ve Anadolu’ya gelmeden önce kurmuş oldukları Karahanlı, Gazneli ve Büyük Selçuklu Devletleri zamanında ortaya konmuş olan mimari, tezyinat ve resim konularındaki eserleri ele alınacaktır.
Dersin Tanımı	Türklerin Anadolu’ya gelmeden kurmuş oldukları devletlerde meydana getirdikleri mimari yapılar ve diğer sanat dallarıyla, İslamiyet’in ortaya çıkışıyla birlikte kurulan Türk ve İslam devletlerindeki sanat dalları incelenecektir. Özellikle mimari, çini seramik, hat minyatür, tezhip, maden sanatı, ahşap sanatı gibi önemli sanat gruplarındaki eserler değerlendirilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Ders konularıyla ilgili açıklamalar ve ön bilgiler edinilip; Türk Devletlerinin kurulduğu coğrafya hakkında fikir sahibi olunulacaktır.
2	Karahanlılar dönemi Minareleri hakkında bilgi edinilip; Orta Asya''''''''''''''''ya özgü minare formu hakkında fikir sahibi olunulacaktır.
3	Karahanlılar dönemi camileri plan, malzeme ve teknik açısından ele alınarak bilgi edinilecektir.
4	Karahanlılar dönemi sivil mimarlık örnekleri tartışılarak, sivil mimarlık hakkında bilgi sahibi olunulacaktır. Plan, malzeme ve teknik açısından değerlendirilip, tartışılacaktır.
5	Karahanlılar dönemi türbe mimarisi, cami, türbe, minare, saray, gibi yapılar hakkında detaylı bilgiler edinilecektir., plan, malzeme ve teknik hakkında bilgi edinilecektir.
6	Harzemşahlar Devri Sanatı hakkında bilgiler edinilip; Harzemşahlar dönemi mimarisi, cami, türbe, minare, saray, gibi yapılar hakkında detaylı bilgiler edinilecektir. Plan, malzeme ve teknik açısından değerlendirilip, tartışılacaktır.
7	Gazneliler dönemi mimarisi, cami, türbe, minare, saray, gibi yapılar hakkında detaylı bilgiler edinilecektir. Plan, malzeme ve teknik açısından değerlendirilip, tartışılacaktır.
8	ARA SINAV
9	Gazneliler dönemi Sarayları hakkında bilgi edinilip; saray mimarisi, malzeme, teknik ve yapıdaki süsleme özellikleri tartışılacaktır.
10	Büyük Selçuklu Dönemi Camileri, plan, malzeme, teknik, bezeme açısından değerlendirilecektir. Ayrıca Karahanlı, Gazneli ve Harzemşahlar dönemi camileri ile karşılaştırılıp, bunlar hakkında bilgi sahibi olunulacaktır.
11	Büyük Selçuklu Dönemi Minareleri hakkında fikir edinilecektir.
12	Büyük Selçuklu Dönemi Mezar Anıtları hakkında bilgiler edinilip, Orta Asya''da Türk dönemi mezar anıtları ile karşılaştırılarak tartışılacaktır.
13	Büyük Selçuklu Dönemi Medreseleri; Plan, malzeme ve teknik açısından hakkında bilgi edinilecek ve Çağdaşı olan Türk İslam dönemi medreseleri ile karşılaştırılarak tartışılacaktır.
14	Büyük Selçuklu Dönemi Kervansarayları;Plan, malzeme ve teknik açısından hakkında bilgi edinilecek ve Çağdaşı olan Türk İslam dönemi kervansarayları ile karşılaştırılarak tartışılacaktır.
15	YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ders konularıyla ilgili açıklamalar ve ön bilgiler edinilip; Türk Devletlerinin kurulduğu coğrafya hakkında fikir sahibi olunulacaktır.
2	Karahanlılar dönemi Minareleri plan, malzeme ve teknik açısından ele alınarak bilgiler edinilecektir.
3	Karahanlılar dönemi camileri plan, mimari, malzeme ve teknik açısından değerlendirilip; bşlgi sahibi olunulacaktır.
4	Karahanlılar dönemi sivil mimarlık örnekleri hakkında bilgiler edinilecektir.
5	Karahanlılar dönemi türbe mimarisi, plan malzeme ve teknik açısından tartışılıp; türbe mimarisi hakkında fikir sahibi olunacaktır.
6	Harzemşahlar Devri Sanatı, ve mimarisi hakkında bilgiler edinilecektir.
7	Gazneliler dönemi camileri ve Gaznelilire dönemi Sarayları hakkında fikir sahibi olunacaktır.
8	Büyük Selçuklu Dönemi Camileri , Büyük Selçuklu Dönemi Minareleri ve Büyük Selçuklu Dönemi Mezar Anıtları hakkında bilgiler edinecektir.
9	Büyük Selçuklu Dönemi Medreseleri hakkında bilgiler edinip; Türk-İslam dönemi medreseleri hakkında fikir sahibi olunacaktır.
10	Büyük Selçuklu Dönemi Kervansarayları hakkında bilgiler edinip; Türk-İslam dönemi medreseleri hakkında fikir sahibi olunacaktır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Lisans programında edinilen birikime dayalı olarak, Çevre Mühendisliği bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirmek ve derinleştirmek.
2	Bilimsel araştırma planlama, uygulama ve değerlendirme becerilerine sahip olmak.
3	Değişik disiplinlere ait bilgileri Çevre Mühendisliği alanında edindiği bilgilerle harmanlayabilmek.
4	Proses ve süreç tasarımlarında yeni ve uygulama alanı bulabilecek fikir geliştirme ve uygulayabilme becerisine sahip olmak.
5	Çevre teknolojisinde uygulanan son teknolojiler hakkında kapsamlı bilgiye sahip olmak.
6	Lisans seviyesinde ders verebilme yetisine sahip olmak.
7	Bilişim teknolojisinden (sunum, yazım, istatistik ve grafik programları) etkin bir şekilde yararlanabilmek.
8	Alanı ile ilgili bir problemin çözümünde sorumluluk alabilecek yetkinliğe sahip olmak.
9	Bilimsel çalışmalarda eksik noktaları belirleyerek, çözüm noktasında izleyeceği yolun tayinini gerçekleştirebilecek altyapıya sahip olmak.
10	Uluslarası literatürü takip edebilecek terminolojiye hakim olmak.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	2	26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	5	5	25
Ödevler	13	1	13
Sunum / Seminer hazırlama	2	10	20
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			113
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Mustafa CEZAR, Anadolu Öncesi Türklerde Şehir ve Mimarlık, T. İş Bankası Y., İstanbul, 1977. İbrahim KAFESOĞLU, “Asya Türk Devletleri” ve “Kültür ve Teşkilat” Türk Dünyası El Kitabı, T.K.A.Y. 2.Baskı, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	ÖGEL, Bahaeddin: Türk Mitolojisi, Atatürk Kültür Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Yayınları, TTK Basımevi, 2. Baskı, Ankara 1993. ÖGEL, Bahaeddin: Türk Kültür Tarihine Giriş, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara 1991. RADLOF, W.: Sibirya'dan Seçmeler, Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, 2.Basım, Ankara 1986. SÜMER, Prof.Dr.Faruk: Oğuzlar, Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı Yayınları, İstanbul 1992 TÜMER, Prof.Dr.Günay, KÜÇÜK, Doç.Dr.Abdurrahman: Dinler Tarihi, Ocak Yayınları, Ankara 1988 YURDAYDIN, Hüseyin G., DAĞ, Doç.Dr.Mehmet: Dinler Tarihi, Gündüz Matbaacılık, Ankara 1978. ERKİN, Alptekin Uygur Türkleri, Boğaziçi Y.,İstanbul,1978. Doğan AVCIOĞLU, Türklerin Tarihi-II. ve III. kitap, Bilgi Y., Ankara, 1994-1995.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında