Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SANATSAL ÜRETİM YÖNTEMLERİ-II İkinci Düzey SER 306.2 6 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri SER 305.2 SANATSAL ÜRETİM YÖNTEMLERİ I
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DOÇ. AYŞENUR CEREN ASMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. AYŞENUR CEREN ASMAZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli TEORİK/UYGULAMA (Ders süreç takibi ve sonuç değerlendirmesi şeklinde teorik bilgi ve uygulamaya dayalı yürütülecektir. Süreç takibi ve haftalık çalışmalar gerektirdiğinden devam zorunluluğu vardır. Devam muafiyeti olanlar da her hafta işlenen konu ve süreç değerlendirmesine tabi olacakları için ders sorumluluklarını (proje ilerlemesi) ders sorumlusu ile koordineli olarak sürdürmeleri gerekmektedir.)
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin bireysel sanatsal kimliklerini farklı sunum ortamlarında etkin biçimde ifade edebilmelerini sağlamak, dijital temsil biçimlerine dair farkındalık kazandırmak ve fiziksel sergileme yöntemlerine dair pratik deneyim sunmaktır. Öğrenciler sosyal medya platformları üzerinden portfolyo sunma, hedef kitle oluşturma, dijital içerik üretimi ve mekâna özgü sunum tasarımı konularında deneyim kazanırlar.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencilerin önceki dönem oluşturdukları sanatçı dosyasını geliştirerek dijital görünürlük, sosyal medya yönetimi ve fiziksel sunum becerileri kazandıkları uygulamalı bir çalışmadır. Ders süresince öğrenciler sosyal medya temsili, sergi planlaması ve mekân kullanımı gibi konulara odaklanır; dönem sonunda bireysel üretimlerini hem dijital hem fiziksel sunum biçimlerine uygun hale getirerek kapsamlı bir sunum gerçekleştirirler.

Dersin İçeriği
1 SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ — Önceki dönemde oluşturulan rapor, ilham panosu, sanatçı güncesi ve sanatçı metnini içeren dosyaların kritiği ve öneriler. Dönem planının ve çıktılarının aktarılması.
2 SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ — Sosyal medya hesabı üzerinden renk teması, etiket (hashtag) ve görsel alt yazısı üzerine kritik, bilgi alışverişi ve değerlendirmeler; yeni nesil portfolyo olarak sosyal medya yönetimi.
3 SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ — Hikâye (story), kısa video (reels) ve maket yerleştirme (mockup) önerileri; incelemeler ve değerlendirmeler.
4 FİZİKSEL ALANDA SERGİLEME — Mekânın okunması, mekâna özgü üretim ve yerleştirme ilkeleri üzerine bilgilendirme; sunum–sergileme önerileri.
5 FİZİKSEL ALANDA SERGİLEME VE LOJİSTİK — Eser lojistiği: paketleme, taşıma ve sigorta; kurulum ve söküm planı; kaide, vitrin ve askı gibi sergileme elemanları ile aydınlatma çözümleri.
6 SOSYAL MEDYA HESABI GÜNCELLEMELERİ — 2 ve 3. haftalardaki tartışmalar üzerinden hesabın yeniden düzenlenmesi ve geliştirilmesi.
7 SOSYAL MEDYA HESABI GÜNCELLEMELERİ — Düzenleme ve geliştirme çalışmalarına devam edilmesi. Vize teslim koşullarının hatırlatılması.
8 VİZE HAFTASI — Öğrencinin hazırladığı sosyal medya hesabının kısa bir incelemesini içeren rapor ile sanatçı metninin ve sanatçı güncesinin güncel hâlini içeren dosyanın teslimi. Bu hafta ders yapılmaz.
9 DEĞERLENDİRME — Vize değerlendirmesi üzerine kısa kritik, tartışma ve akran değerlendirmeleri.
10 PROFESYONEL BAŞVURU ARAÇLARI — Sanatçı özgeçmişinin (CV) hazırlanması; sergi, yarışma ve rezidans açık çağrılarının (open call) tanıtılması, çağrı metninin okunması ve başvuru dosyasının bileşenleri.
11 PROFESYONEL BAŞVURU ARAÇLARI — Güncel bir açık çağrıya yönelik başvuru dosyasının hazırlanması: eser seçimi, sanatçı metninin çağrıya uyarlanması, görsel listesi ve künyelerin düzenlenmesi.
12 MESLEKİ BİLGİLENDİRME — Telif hakları, eser fotoğrafının kullanım izni ve kaynak gösterimi; eser fiyatlandırması, satış süreçleri ve galeri–sanatçı ilişkisi üzerine bilgilendirme.
13 DÖNEM SERGİSİ — Küçük ölçekli bir sunum/sergi kurgusunun planlanması: mekân seçimi, eser seçimi, yerleştirme taslağı, tanıtım görseli ve duyuru metninin hazırlanması.
14 DÖNEM SERGİSİ — Serginin kurulması, aydınlatma ve künye yerleşiminin tamamlanması, serginin fotoğrafla belgelenmesi.
15 SUNUMLAR — Sanatçı metinlerinin ve dönem üretimlerinin görsel olarak sunulması.
16 SUNUMLAR — Önceki dönemi de içeren tüm çalışmaların sözlü akran değerlendirmesi, öneriler ve final sunum hazırlıklarının tamamlanması.
17 FİNAL — Tüm öğrencilerin dönem içinde yaptıkları çalışmaların tamamını kişisel görüşleriyle birlikte sunması, ders sonu değerlendirme anketinin uygulanması, komisyon değerlendirmesi. Rapor, ilham panosu ve sanatçı güncesi içeren dosyanın teslimi.
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sosyal medya platformlarını yeni nesil dijital portfolyo olarak etkili biçimde kullanır.
2 Görsel kimlik, renk skalası, logo ve etiket (hashtag) stratejileri ile dijital sunum tasarlar.
3 Kısa video, hikâye ve mockup gibi içerik türlerini üretir; güncel sunum biçimlerine uyum sağlar.
4 Fiziksel mekâna özgü sunum çözümleri geliştirir ve sergi lojistiği üzerine planlama yapar.
5 Önceki dönem üretimlerini dijital ve fiziksel platformlarda tematik bir bütünlük içinde sunar.
6 Sanatçı dosyasını sürekli günceller, sunuma hazır hâle getirir ve komisyon önünde savunur.
7 Sanatçı özgeçmişi hazırlar ve bir açık çağrıya uygun başvuru dosyası oluşturur.
8 Telif, eser fotoğrafının kullanımı ve eser fiyatlandırması konularında temel mesleki bilgiye sahiptir.
9 Küçük ölçekli bir sergiyi planlar, kurar ve fotoğrafla belgeler.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 4 60
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 6 90
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 7 7
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     169
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar