Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SEYRÜSEFER VE YARDIMCILARI Üçüncü Düzey HY 202 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ SAMİ PEKDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Dersin amacı seyrüsefer sistemlerinin yapısı ve çalışması hakkında bilgi vermektir.
Dersin Tanımı Bu ders seyrüsefer sistemlerinin temel yapısını ve fonksiyonlarını öğrenmeye yöneliktir.

Dersin İçeriği
1 Radyo Dalgaları Genel Tanımlar.
2 ADF (Automatic Direction Finder)
3 VOR (VHF Omni Range);
4 DME (Distance Measuring Equipment);
5 ILS (Instrument Landing Sys.); MLS (Microwave Landing Sys.);
6 RADAR (Radio Detection and Ranging);
7 OMEGA;
8 Ara Sınav
9 GNSS (Global Navigation Satellite Systems, Küresel Konum Belirleme Sistemi);
10 INS (Inertial Navigation Sys.);
11 ACAS&TCAS (Airborne Collision Avoidance System & Traffic Alert and Collision Avoidance System)
12 Hava Radarı
13 Radyo Altimetre
14 GPWS (Ground Proximity Warning System)
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersi başarı ile tamamlayan öğrenci: Seyrüsefer ile ilgili temel kavramları öğrenir.
2 Uçakta bulunan seyrüsefer sistemlerini tanır.
3 Her seyrüsefer sistemi ile ilgili yer vericileri hakkında bilgi sahibi olur.
4 Her seyrüsefer sisteminin uçakta bulunan ekipmanları ile ilgili bilgi sahibi olur.
5 Radyo seyrüseferi detaylı olarak bilir.
6 Uydularla seyrüseferi temel düzeyde bilir.
7 Haritaya dayalı seyrüseferi temel düzeyde bilir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ekonomik sorunlara iktisat teorileri ışığında çözümler üretebilmek
2 Yerel, ulusal ve uluslar arası düzeyde ekonomik gelişmeleri takip edebilmek
3 İktisat anabilim dalını oluşturan İktisat Teorisi, İktisat Politikası, İktisadi Gelişme ve Uluslar arası İktisat bilim dallarında uzmanlık bilgisine sahip olmak
4 Ekonomik sorunları matematiksel, istatistiksel ve ekonometrik modellere dönüştürebilmek
5 Matematiksel, istatistiksel ve ekonometrik yöntemleri, iktisadi problemleri çözüme kavuşturabilmek amacıyla kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
6 İktisat literatürünü İngilizce olarak takip edebilmek, iktisadi araştırmaları İngilizce yazabilmek ve sunabilmek
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 4 5 20
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 6 3 18
Toplam iş yükü     114
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar 1. Devlet Hava Meydanları, RADAR SİSTEMLERİ VE HİZMETLERİ Ders Notları. 2. Devlet Hava Meydanları, Radyo Seyrüsefer Yardımcıları Eğitim Notları

Ders İle İlgili Dosyalar