Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
AMERİKAN EDEBİYATINDAN SEÇMELER - I Üçüncü Düzey ELIT309 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AHMET İPŞİRLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencileri Amerikan Edebiyatı''nın 1600-1900 yılları arasındaki seyri hakkında bilgilendirmek. Amerikan kimliğinin nasıl oluştuğunu ve edebiyatın bu oluşummdaki rolünün anlaşılmasını sağlamak.
Dersin Tanımı Seçili eserler ve dönemler aracılığıyla Amerikan edebiyatının kimlik oluşumuna katkısı işlenir. Püritan dönem, Amerikan Bağımsızlık Savaşı, İç Savaş ve Transandental Dönem''in önemi edebi eserler aracılığıyla işlenir.

Dersin İçeriği
1 Native American and Colonial Literature
2 The Last of the Mohicans by James Fenimore Cooper
3 Captivity Narrations
4 Anne Bradstreet
5 Benjamin Franklin: Quotes and Autobiography
6 Thomas Paine: Common Sense and The Crisis
7 The Federalist Papers: History, Writers & Summary
8 Midterms
9 Poe
10 Irving''''s The Legend of Sleepy Hollow: Summary and Analysis
11 Transcendentalism
12 Walt Whitman
13 Uncle Tom''''s Cabin
14 Mark Twain
15 Finals
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci önemli yazarların ve eserlerin İç Savaş, Sınır, Kurtuluş Savaşı gibi tarihsel olaylarla ilişkilerini ayırt etmeli ve tanımlamalıdır.
2 Öğrenci, seçilen yazarı, zamanına ve yazılış veya yayın tarihine göre sınıflandırabilmelidir.
3 Öğrenci, edebiyatın unsurlarını, özellikle zaman-mekan, bakış açısı ve tema gibi kısa öykünün unsurlarını analiz edebilmelidir.
4 Öğrenci şiir ve mecazi dili, özellikle metaforu tanımlayabilmelidir.
5 Öğrenci, edebi eserlerde kimliğin gelişimi hakkında yorum yapabilmelidir.
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların anatomisi, hastalıkları, deformitelerini öğrenir ve tedavi yöntemlerini uygular.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Ağız, diş, çene ve bunlarla ilişkili çevre dokuların hastalıkları ve deformitelerinin teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır.
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     63
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı The American Tradition in Literature by George Perkins and Barbara Perkins, Boston: McGraw Hill. Selected texts
Yardımcı Kaynaklar The Norton Anthology of American Literature, 8th Edition

Ders İle İlgili Dosyalar