Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
STAJ UYGULAMALARI İkinci Düzey HYS 414 8 10.00 10.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı havacılık sektörü çalışanları
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli yüzyüze
Dersin Amacı Teorik bilgileri pratiğe yansıtmak.
Dersin Tanımı Genel olarak teorik bilgilerin uygulamaya dönüştürülerek isgücü verimliliğinin arttırılmasıdır.

Dersin İçeriği
1 Pratik uygulamaları
2 Pratik uygulamaları
3 Pratik uygulamaları
4 Pratik uygulamaları
5 Pratik uygulamaları
6 Pratik uygulamaları
7 Pratik uygulamaları
8 Pratik uygulamaları
9 Pratik uygulamaları
10 Pratik uygulamaları
11 Pratik uygulamaları
12 Pratik uygulamaları
13 Pratik uygulamaları
14 Pratik uygulamaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek iş gücü verimliliğinin arttırılması
2 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek havacılık bilincinin arttırılması
3 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek yolcu işleyişin kavranması
4 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek kargo işleyişinin kavranması
5 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek emniyet bilincinin arttırılması
6 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek hukuksal sürecin anlaşılması
7 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek işletme performanslarının öneminin anlaşılması
8 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek yönetim kavramının daha iyi anlaşılması
9 Teorik bilgiler ile pratik uygulamaları birleştirerek pazarlama kavramının daha iyi anlaşılması
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
2 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
3 Alan içi ve çok alanlı takımlarda etkin çalışmak ve/veya liderlik rolü üstlenebilmek
4 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
5 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
6 Herhangi bir sanat eserini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
7 Estetik beğeni yetkinliğine sahip olmak ve bu yönünü sanat görüşlerine, tasarımlarına yansıtabilmek
8 Çağdaş sanat tasarım materyal ile tekniklerini kullanmak ve estetik bir ürün yaratabilmek
9 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
10 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları diğerlerine etkili bir şekilde sunabilmek
11 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün tasarımlarına ulaşmada kullanabilmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 30 8 240
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 15 3 45
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     285
AKTS     10.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar