Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MALZEME BİLGİSİ	Üçüncü Düzey	İNŞ 213		3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. OKAN KARAHAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. OKAN KARAHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Derslikte normal ders anlatımı
Dersin Amacı	Bu ders kapsamında öğrencilere; malzemelerin sınıflandırılması, iç yapısı, fiziksel ve kimyasal özellikleri, mekanik özellikleri ve diğer mekanik özellikleri konusunda bilgiler verilmektedir. Ayrıca malzemelerde şekil değişimi ve ölçme yöntemleri, reoloji, viskoelastisite, periyodik yükleme ve yorulma gibi malzeme özelliklerini tanımlamaya yönelik konularda, öğrencilerin temel bilgiler kazandırılması amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı	Malzeme ve özelliklerini anlama, tanımlayabilme ve kullanabilme.

Dersin İçeriği

1	Giriş
2	Malzeme
3	Malzeme iç yapısı
4	Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri-1
5	Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri-2
6	Malzemelerin mekanik özellikleri-1
7	Malzemelerin mekanik özellikleri-2
8	Malzemelerin diğer mekanik özellikleri-1
9	Malzemelerin diğer mekanik özellikleri-2
10	Çevre ve kullanım koşullarının malzemeye etkileri
11	Malzemelerin şekil değişimini ölçme tekniği
12	Gerilme şekil değiştirme ve zaman ilişkileri
13	Periyodik yükleme ve yorulma
14	Emniyet gerilmeleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Malzeme ve iç yapısı ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme
2	Malzemelerin fiziksel ve kimyasal özellikleri kavrama ve hesaplayabilme
3	Malzemelerin mekanik ve diğer mekanik özelliklerini kavrama ve hesaplayabilme
4	Çevre ve kullanım koşullarının malzeme üzerine etkileri ile gerilme-şekil değişimi ilişkisini ifade edebilme
5	Reoloji, sünme, yorulma ve emniyet gerilmelerini kavrayabilme
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Pedodonti teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2	Tıbbi alanlar başta olmak üzere farklı disiplinlerle çalışarak yeni bilgiler oluşturabilme
3	Pedodonti alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
4	Pedodonti alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	1	5	5
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	5	5
Toplam iş yükü			90
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Malzeme Bilgisi, Prof. Dr. Bülent BARADAN
Yardımcı Kaynaklar	Malzeme Bilgisi, Prof.Dr. İlker Bekir TOPÇU

Ders İle İlgili Dosyalar