Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE YAYIN ETİĞİ	Üçüncü Düzey	MÜZ515		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. LEVENT DEĞİRMENCİOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD.DOÇ. DR. LEVENT DEĞİRMENCİOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bilimsel araştırmanın nasıl yapılacağıyla ilgili genel bilgiler vermek. Müzikoloji‘de kullanılan araştırmalardan biri olan etnografik araştırma yöntemlerini kullanarak bir araştırma ödevi yaptırmak. Yapılan bilimsel araştırmayı akademik yazım tekniklerine göre yazmalarını sağlamak.
Dersin Tanımı	Araştırma Teknikleri''nin öğretilmesini hedefleyen bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Tanışma, ders tanıtımı. Yararlanılabilecek bilimsel kaynaklar.
2	Bilim, bilimsel bilgi, malumat, hümanistik bilgi, etnografi, nesnellik gibi kavramlar.
3	Bilimsel araştırma yöntemleri.
4	Alan araştırması. Müzikolojik bir etnografik çalışma örneğinin incelenmesi.
5	Her bir öğrencinin kendi ilgi alanına göre seçeceği bir araştırma konusunun probleminin tanımlanması, sınırlılıkları vs. tespiti.
6	Öğrencilerin araştırma konusunun literatür çalışmalarının incelenmesi. Yöntemin belirlenmesi.
7	İçindekiler, içerik, plan gibi konuların taslaklarının kontrolü. Çözüm önerilerinin geliştirilmesi. Etik kurallar.
8	Vize Sınavı
9	Ödevlerin üzerinde değerlendirme yapılması. Seçilen araştırma konularındaki eksiklerin tespiti.
10	Rapor metninin yazımında uyulması gereken yazım kuralları ve teknikleri.
11	Öğrencinin araştırma metinleri üzerinde çalışma.
12	Öğrencinin araştırma metinleri üzerinde çalışma
13	Öğrencinin araştırma metinleri üzerinde çalışma
14	Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilim, bilimsel bilgi, malumat, hümanistik bilgi, etnografi, nesnellik gibi kavramları bilir. Bilimsel araştırma yöntemleri.
2	Bilimsel araştırma yöntemlerini bilir.
3	Alan araştırmasını bilir.
4	Öğrenci kendi ilgi alanına göre seçeceği bir araştırma konusunun problemini tanımlar sınırlılıklarını vs. tespit eder.
5	Öğrenci kendi ilgi alanına göre seçeceği bir araştırmanın yöntemini belirler.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hemşire ve hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2	Halk sağlığı hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
3	Halk sağlığı hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
4	Halk sağlığı hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
5	Halk sağlığı hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
6	Halk sağlığı hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	7	98
Ödevler	7	6	42
Sunum / Seminer hazırlama	2	1	2
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	1	1
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	1	2	2
Toplam iş yükü			187
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	80
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	ÖZER, Yetkin; (2002), Müzik Etnografisi Alan Çalışmasından Yöntem ve Teknik, DEÜ Yay. ÖZER, Yetkin; (1997), Bilim Perspektifinde Müzik, DEÜ Yay. ŞAHİN, T. Erdoğan, (2006), Sosyal Bilimlere Giriş, Ank., Dikey Yay. ÇEPNİ, Salih (2005), Araştırma ve Proje Çalışmalarına Giriş, Trabzon. ARIKAN, Rauf. (2000). Araştırma Teknikleri, Ankara, Gazi Kitabevi. ARLI, Mine., ARSEVEN, Ali. D. (2001). Alan Araştırma Yöntemi, Ankara, Gündüz Eğitim ve Yayıncılık. BALCI, Ali. (2004). Sosyal Bilimlerde Araştırma, Ankara, Pegem A Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar