Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YENİLEŞME DÖNEMİ EĞİTİM POLİTİKALARI	Üçüncü Düzey	İSE603	Seçmeli	1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ABDULLAH SAYDAM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ABDULLAH SAYDAM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ABDULLAH SAYDAM
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Yenileşme dönemi eğitim politikaları hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin Tanımı	Derse ilişkin araştırma yapılması

Dersin İçeriği

1	Yenileşme dönemi
2	Yenileşme dönemine yön veren fikir akımları
3	Batıcılık
4	İslamcılık
5	Türkçülük
6	Osmanlı Devleti''nde klasik eğitim sistemi
7	Eğitimde yenileşmeye yol açan sebepler
8	Tanzimat dönemi öncesinde eğitime yönelik düzenlemeleri
9	Tanzimat sonrasında eğitime yönelik politikalar
10	İlköğretimde modernleşme
11	Ortaöğretimde modernleşme
12	Yüksek öğretimde modernleşme
13	Mesleki teknik okullarda modernleşme
14	Eğitim teşkilatında modernleşme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yenileşmeye yol açan gelişmeleri öğrenmek
2	Eğitim alanında yenileşmenin süreçlerini öğrenmek
3	Eğitimde yenileşmeyi etkileyen fikirleri öğrenmek
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	2	14
Ödevler	2	15	30
Sunum / Seminer hazırlama	2	3	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	30	30
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	2	20	40
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	N/A
Yardımcı Kaynaklar	Yahya Akyüz, Türk Eğitim Tarihi Hilmi Ziya Ülken, Türkiye''de çağdaş Düşünce Tarihi Bayram Kodaman, II. Abdülhamit Devri Eğitim Sistemi Konuya ilişkin diğer kitap ve makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar