Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	D.TİPİ	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MEDENİYET TASAVVURU II	Birinci Düzey	BS 416		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. VEYSEL ASLANTAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. VEYSEL ASLANTAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. VEYSEL ASLANTAŞ
Dersin Veriliş Şekli	SINIFTA
Dersin Amacı	BİLGİ VE TEKNOLOJİNİN MAHİYETİ, ELDE EDİLİŞ YOLLARI VE TRANSFERİ HUSUSUNDA GENEL BİR BAKIŞ AÇISI OLUŞTURMAK.
Dersin Tanımı	Kendi dünya görüşünü üretemeyen milletler, kendi ilim, sanat ve teknolojisini üretemezler. Kendi ilim, sanat ve teknolojisini üretemeyen milletler, kendi medeniyetlerini de üretemezler. Dünya görüşünü bünyesine sindirememiş milletler, başkasından her ne transfer ederse etsin kendisini ihya etmek yerine tahrip edecektir. Ne getireceğinin ve ne götüreceğinin hesabı yapılmamış, çilesi çekilmemiş kopya yeltenişler, taklitler, transferler bir milleti ilerletmek yerine, yozlaştıracaktır. Dolayısıyla yeni veya yeniden bir medeniyetin inşa ve ihyası için insan, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet mefhumlarının mahiyetlerinin anlaşılması ve bu hususlarda yapılacak faaliyetlerin gayesi, niçini ve nasılı tarif, tayin ve tespit edilmelidir.

Dersin İçeriği

1	İnsan
2	İdeoloji
3	Zaman ve Mekan
4	Akıl
5	İlim
6	Bilgi
7	Sanat
8	Technology
9	vize
10	Medeniyet
11	Doğu, Batı ve Biz
12	Medeniyetin yeniden inşası
13	Bilgi ve Teknoloji Transferi
14	FİNAL
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
2	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
3	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
4	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
5	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
6	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
7	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
8	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
9	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.
10	İnsan, ideoloji, akıl, ilim, bilgi, sanat, teknoloji, medeniyet, bilgi ve teknoloji transferi gibi mefhumlar hakkında doğru anlayış geliştirmek.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2	Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3	Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4	Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5	Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6	Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7	Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8	Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9	Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10	Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11	İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12	Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13	Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14	Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15	Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16	Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17	En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18	Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	4	8
Ödevler	1	6	6
Sunum / Seminer hazırlama	1	3	3
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	10	10
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			59
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Necip Fazıl, "Batı Tefekkürü ve İslam Tasavvufu" Seyyid Ahmed Arvasi, "Kendini Arayan İnsan" Haki Demir, "İslam Medeniyet Tasavvuru"
Yardımcı Kaynaklar	Necip Fazıl, Diğer eserleri Seyyid Ahmed Arvasi, Diğer eserleri Haki Demir, Diğer eserleri

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında