Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ELECTRONIC PROPERTIES OF SOLIDS Üçüncü Düzey CHEM-524 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri ön şartsız
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof Dr Şaban Patat ve Prof Dr Nilgün Özpozan
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yoktur
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze doğrudan anlatım
Dersin Amacı katıların elektronik özellikleri hakkında öğrencilere bilgi vermek
Dersin Tanımı Katılar, metaller, yalıtkanlar ve yarı iletkenlerde elektronlar, spektroskopik metotlar, elektronik enerji seviyeleri ve kimyasal bağlanma, band teorisi, örgüdeki bozulmalar, kusurlar, safsızlıklar ve yüzeyler

Dersin İçeriği
1 katıların kimyasal sınıflandırılmas
2 katılar, metaller, yalıtkanlar ve yarı iletkenlerde elektronlar
3 spektroskopik metotlar: fotoelektron spektroskopisi
4 spektroskopik metotlar: x-ışını spektroskopisi
5 spektoskopik metotlar: optik özellikler
6 elektron enerji düzeyleri ve kimyasal bağlanma: iyonik ve kovalent katılar
7 elektron enerji düzeyleri ve kimyasal bağlanma: metaller ve geçiş metal bileşikleri
8 ara sınav
9 band teorisi
10 elektronlar arası itmenin etkisi
11 örgüde bozulmalar
12 kusurlar, safsızlıklar ve yüzeyler: kusurların yapısal ve elektronik sınıflandırılması
13 kusurlar, safsızlıklar ve yüzeyler: katkılı yarı iletkenler, katılarda safsızlıklar
14 kusurlar, safsızlıklar ve yüzeyler: yüksek oranda düzensiz katılar, uyarılmış haller ve yüzeyler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 katılar, metaller, yalıtkanlar ve yarı iletkenlerde elektronlar
2 spektroskopik metotlar
3 elektronik enerji seviyeleri ve kimyasal bağlanma
4 band teorisi
5 örgü bozulmaları, kusurlar, safsızlıklar ve yüzeyler
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alanı ile ilgili nitel ve nicel verileri toplar, bilgisayar destekli programlarla analiz eder ve yorumlar.
2 İşletme bilimi ile ilgili alanlarda özgün bilimsel çalışma yaparak, ulusal ve uluslararası literatüre katkıda bulunur.
3 Yaptığı bilimsel çalışmaları araştırmacılara ve diğer yararlanıcılara makaleler yoluyla yazılı; seminer, sempozyum, konferans ve kongre bildirileri yoluyla sözlü olarak aktarır.
4 İşletme ve çevresine ilişkin ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder, bunların işletme ve çevresi üzerindeki etkilerini tartışır.
5 İşletme bilimi ile ilgili alanlarda (yönetim, muhasebe, finansman, üretim yönetimi, pazarlama, sayısal yöntemler) ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve yönetimsel etik sorunları tespit eder ve bunlara çözüm üretir.
6 İşletmelerde insan kaynaklarının stratejik bir unsur olarak etkin ve verimli bir şekilde yönetilmesinin yollarını açıklar.
7 Bir yeni girişimin nasıl başlatılacağını ve girişimcilik sürecinin nasıl yönetileceğini gösterir ve uygular.
8 İşletmelerin uzun vadede sürdürülebilir rekabet üstünlüğüne sahip olması için izlenmesi gereken stratejik yönetim süreçlerini açıklar.
9 Üretim yönetiminde karşılaşılan problemler ve kullanılan yöntemler hakkında dünyadaki son gelişmeleri ve ortaya çıkan yeni yaklaşımları tartışır.
10 Üretim ve hizmet sektöründeki gerçek olaylar için standart süreleri tespit edip simülasyon modelleri tasarlar ve elde edilen sonuçları yorumlar.
11 Ekonomi, finans, muhasebe ve denetim alanındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri, bunların işletmeler ve piyasalar üzerindeki etkilerini takip eder ve tartışır.
12 Pazarlamanın temel alanlarında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla yorumlar.
13 Pazarlama biliminin, işletme bölümünün diğer anabilim dallarıyla etkileşimini açıklar ve yeni bakış açıları ile farklı konuları tartışır.
14 İşletmenin farklı alanlarına ilişkin problemleri teorik alt yapılarını ve bağlamsal koşullarını dikkate alarak tartışır.
15 Mevcut bir problemin çözümünde kullanılan yöntemler arasındaki farkları, avantaj ve dezavantajları tartışır.
16 Literatürdeki bir çalışmaya farklı yöntemler uygular ve problemin çözümü için yeni yaklaşımlar ya da yeni yöntemler önerir.
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 3 39
Ödevler 13 1 13
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 3 2 6
Ara sınavlara hazırlık 13 2 26
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 13 3 39
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 8 2 16
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar