Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EKONOMETRİ II Birinci Düzey İKT 572 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri 1- Ortalamanın üzerinde lisans düzeyinde matematik, istatistik ve ekonometri bilgisine sahip olmak, 2- Yeterli düzeyde Excel ve Eviews gibi ekonometri programlarını kullanabilme tecrübesine sahip olmak, 3- İKT 571, Uygulamalı Ekonometri I dersinden başarılı olmak.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. RECEP ULUCAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FAİK BİLGİLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve Uygulamalı
Dersin Amacı 1-Öğrencinin, Uygulamalı Ekonometri I dersinde analiz ettiği regresyon modellerini, bilgisayar ekonometri programları eşliğinde takip edebilmesini sağlamak, 2- Böylece, öğrencinin, daha ileri düzeyde Eviews ve RATS tecrübesi ile, temel ekonomik modelleri analiz ve test edebilmesini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Çeşitli ekonomik veri setinin ve Türkiye ekonomisinin ekonometrik programlar kullanılarak analiz edilmesi.

Dersin İçeriği
1 Excel ile Regresyon Analizi-I
2 Excel ile Regresyon Analizi-II
3 Eviews ile Regresyon Analizi-I
4 Eviews ile Regresyon Analizi-II
5 Eviews ile Regresyon Analizi-III
6 RATS ile Regresyon Analizi-I
7 RATS ile Regresyon Analizi-II
8 Ara Sınav
9 RATS ile Regresyon Analizi-III
10 Excel, Eviews ve RATS ile Matris İşlemleri-I
11 Excel, Eviews ve RATS ile Matris İşlemleri-II
12 Excel, Eviews ve RATS ile Matris İşlemleri-III
13 Türkiye Ekonomisine ait Verilerle Uygulamalar-I
14 Türkiye Ekonomisine ait Verilerle Uygulamalar-II
15 Türkiye Ekonomisine ait Verilerle Uygulamalar-III
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Matris algebra kullanarak excel programında katsayıların elde edilmesi
2 Excel programına veri girişinin ve regresyon analizinin öğrenilmesi
3 RATS ve Eviews programlarını regresyon analizi bağlamında öğrenilmesi
4 Ekonometrik programlardan elde edilen katsayı değerlerinin yorumlanması
5 Türkiye ve dünyaya ait elde verilerle iktisat teorilerinin test edilmesi
6 EKK yöntemi ile elde edilen modellerin anlamlılık analizlerini yapabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Beslenme ve diyetetik alanına özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisine sahiptir.
2 Beslenme ve diyetetiğin farklı alanlarında karşılaşabileceği problemleri saptamada, eleştirel değerlendirmede, çözmede ve sonuca yönelik karar almada yetkindir.
3 Bireysel olarak, ekip içinde ve farklı disiplinlerle etkin bir biçimde çalışır.
4 Beslenme ve diyetetik uygulamaları ile ilgili güncel teknolojileri ve ekipmanları kullanır, veri tabanlarını sürekli ve etkin şekilde tarayarak kanıta dayalı doğru bilgiye ulaşır, işlevsel eğitim materyalleri geliştirir.
5 Türkçe ve en az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
6 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir, bilimsel ve kültürel etkinliklere katılarak kendini sürekli yeniler.
7 Beslenme ve diyetetik alanında araştırma planlayabilme, uygulama yapabilme, araştırma verilerini değerlendirebilme ve raporlayabilme gibi temel araştırma becerilerine sahiptir.
8 Mesleki uygulamalarda ve alınan kararlarda sorumluluk üstlenir ve etik ilkelere bağlı kalır.
9 Mesleki uygulamaların toplumsal ve evrensel boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahiptir.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 3 45
Ödevler 10 2 20
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 2 28
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 2 10
Toplam iş yükü     155
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -Doan, T., A, RATS User’s Manual Version 4, Estima, Evenston, IL, 1992, -EViews, Econometric Views Version 2.0, Help Menüsü, ©1994-95 Quantitative Micro Software, 1996. -Greene, William, H., Econometric Analysis, Second Edition, Macmillan, New York, 1993. -Johnston, J, Econometric Methods, McGraw-Hill, Inc., New York, 1984. -Theil, Henry, Principles of Econometrics, John Wiley & Sons, New York, 1971. -Pindyck, S. R, D. Rubinfeld, Econometric Models & Economic Forecast, Third Edition, McGraw-Hill, Inc., New York, 1991.
Yardımcı Kaynaklar -Amemiya, Takashi, Advanced Econometrics, Harvard University Press, Cambridge,Massachusetts, 1985. -Berndt, Ernst R., The Practice of Econometrics, Classic and Contemporary, Addison-Wesley Publishing Company Inc., New York, 1991. -Gosh, K. Sukesh, Econometrics, Theory and Applications, Prentice Hall, New Jersey, 1991. -Judge at all, The Theory and Practice of Econometrics, Second Edition, John Wiley & Sons, Inc. New York, 1985.

Ders İle İlgili Dosyalar