Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BÖLGESEL KALKINMA Üçüncü Düzey B-İKT424 8 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ FATMA ÜNLÜ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze.
Dersin Amacı Bu dersin amacı; bölgesel kalkınmanın sağlanmasında etkili olan faktörlerin ve bölgesel kalkınmayı sağlama yönünde uygulanacak politikaların öğretilmesidir.
Dersin Tanımı Bu ders, bölgesel kalkınmanın aşamalarını ve bölgesel kalkınma politikalarını içermektedir.

Dersin İçeriği
1 İktisadi açıdan bölge kavramı,
2 Bölgesel dengesizlik kavramı,
3 Bölgesel dengesizliğin nedenleri,
4 Türkiye''de bölgesel dengesizliğin nedenleri,
5 Bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar,
6 Türkiye''de bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar-I
7 Türkiye''de bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar-II
8 Vize Sınavı
9 Türkiye''de bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar-III
10 Türkiye''de bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar-IV
11 Avrupa Birliği''nde bölgesel dengesizliği gidermeye yönelik politikalar,
12 Kırsal kalkınma,
13 Kalkınma ajansları,
14 Dünya ve AB ülkelerinde Kalkınma Ajansları
15 Türkiye''de kalkınma ajansları.
16 Final Sınavı
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Büyüme, kalkınma ve bölgesel kalkınma arasındaki ilişkileri açıklar.
2 Bölgesel dengesizliklerin nedenlerini tespit eder.
3 Bölgesel dengesizlikleri gidermeye yönelik politikaları tartışır.
4 Türkiye''de bölgesel dengesizliğin nedenlerini ve sonuçlarını tartışır.
5 Avrupa Birliği''nde bölgesel dengesizlikleri gidermeye yönelik politikaları değerlendirir.
6 Kalkınma ajanslarının bölgesel kalkınma sürecindeki rolünü açıklar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     122
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Zeynel Dinler, Bölgesel İktisat, Ekin Yayınevi, 2008.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar