Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DİPLOMA PROJESİ Üçüncü Düzey RES410 8 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. ÖZLEM GÖK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr.Gör. NEVİN ENGİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Araştırma,Uygulama,Süreç dodyasyı hazırlama ve Sunum
Dersin Amacı Hem teorik hem pratik becerileri birikimlerimizi gösterileceği bir final çalışması veya çalışmalar bütününün oluşturulacağı süreçleri içeren derstir.
Dersin Tanımı Lisans eğitiminin son yarıyılında planlanmış Proje dersi, belirlenen süre içerisinde özgün bir dizi yaratıcı çalışmayı yüretmeyi hedefleyen, birbiriyle ilişkili amaç ve içeriği olan bir süreç dersidir. Planlanan projenin hem teknik hem içerik anlamında açıklayıcı bir süreç portfolyosu olmalıdır. Projedeki süreçlerin öğretim elemanı tarafından takibi ve geribildirimi için portfolyo zorunludur. Hangi düşünsel ve teknik süreçlerden geçildiği, taslaklar, uygulama aşamaları, proje bütçesı, kurumsal var olan kaynaklar ve projenın final raporu bu portfolyoda biriktirilmelidir. Final projesi için en az 8 adet öğrencinin seçeceği teknikte eser, kavram bütünlüğü içerisinde sergilenecek ve seminer şeklinde sürecin sunumu yapılacaktır.

Dersin İçeriği
1 Dersin amaç ve içeriğini açıklama
2 Kişisel projeler için araştırma çalışmaları
3 Kişisel projeler için araştırma çalışmaları
4 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
5 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
6 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
7 Vize
8 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
9 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
10 Kişisel projeler için geliştirme çalışmaları
11 Proje sunum dosyasının hazırlanması
12 Proje sunum dosyasının hazırlanması
13 Proje sunum dosyasının sunumu
14 Final
15 *
16 *
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kişisel sanat projesi için araştırma yapabilme ve proje geliştirebilme
2 Kişisel bir sanat projesini sunabilme
3 Sergileme süreci içinde ekip çalışması yapabilme
4 *
5 *
6 *
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Sanat Tarihi çalışma alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir. Bununla ilgili çalışmalar yürütür ve alanına yenilik getirecek özgün tanım ve kavramlar oluşturur.
2 Disiplinler arası çalışma yapar, alanıyla ilgili gelişmeleri ve tartışmaları takip eder, bilgileri sistematik olarak değerlendirir. Uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
3 Sanat tarihiyle ilgili bilgi ve becerilerini geliştirebilmek için yerli ve yabancı kaynakları tanır ve kullanır
4 Alanındaki bilgileri farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle birleştirerek çözümler ve yorumlar; bilgi birikimi ile kendi alanında ve farklı alanlardaki uzman kişilerle tartışır.
5 Sanat Tarihi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşüncelerin analizini, sentezini ve eleştirel değerlendirmesini yapar, yeni öneriler getirir.
6 Özgün bir konuyu araştırır, kavrar ve edindiği verileri yorumlayarak bilginin sınırlarını genişletir.
7 Sanat tarihi alanında edindiği bilgileri kullanarak projeler yürütür ve alanına yenilik getirecek uluslararası ve ulusal yayınlar yaparak bilimsel çalışmalara katkıda bulunur.
8 Tarihi ve kültürel mirasın ve çevrenin korunmasına yönelik olarak ilgili alanda çalışma yetkinliğine sahip olur.
9 Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirir, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretir, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunur.
10 Sanat Tarihi alanıyla ilgili verileri toplar, yorumlar, belgeler ve kullanır. Tarihi-kültürel çevrenin korunması için gerçekleştirilenleri bilimsel, kültürel, sanatsal, toplumsal ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri anlatır.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 1 1
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 1 1
Toplam iş yükü     88
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı çeşitli sanat kaynakları
Yardımcı Kaynaklar çeşitli sanat kaynakları

Ders İle İlgili Dosyalar