Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BEBEKLİK DÖNEMİNDE GELİŞİM VE EĞİTİM İkinci Düzey OÖE 105 1 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ YÜKSEL BÜŞRA YÜKSEL AYKANAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞENUR GÜNDÜZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğretmen adaylarının gelişimle ilgili temel kavramlar, ilkeler ve kuramlar ile bebeklik dönemi gelişimsel özellikleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.
Dersin Tanımı

Dersin İçeriği
1 Dersin tanıtımı, hedef, içerik, süreç, değerlendirme yöntemleri ve kaynaklar hakkında bilgilendirme
2 Temel Kavramlar
3 Kuramsal yaklaşımlar
4 Genetik ve çevresel temeller
5 Doğum öncesi dönemde gelişim
6 Doğum ve yenidoğan
7 Bebeklik döneminde fiziksel gelişim
8 Bebeklik döneminde motor gelişim
9 Bebeklik döneminde algı ve duyu organlarının gelişimi
10 Bebeklik döneminde bilişsel gelişim
11 Bebeklik döneminde dil gelişimi
12 Bebeklik döneminde dil gelişimi
13 Bebeklik döneminde sosyal gelişim
14 Bebeklik döneminde duygusal gelişim
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Gelişimle ilgili temel kavramları tanımlar.
2 Gelişimle ilgili kuramsal yaklaşımları yorumlar.
3 Takvim yaşına göre bebeğin gelişim özelliklerini değerlendirir.
4 Bebeklik dönemi fiziksel ve motor gelişim özelliklerini sıralar.
5 Bebeklik dönemi bilişsel gelişim özelliklerini sıralar.
6 Bebeklik dönemi sosyal gelişim özelliklerini sıralar.
7 Bebeklik dönemi duygusal gelişim özelliklerini sıralar.
8 Bebeklik dönemi dil gelişim özelliklerini sıralar.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2 Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Berk, L. A. (2020). Bebekler ve çocuklar: doğum öncesinden orta çocukluğa. Ankara: Nobel Yayıncılık.
Yardımcı Kaynaklar Bee, H. & Boyd, D. (2020). Çocuk gelişim psikolojisi. Ankara: Kaknüs Yayıncılık. Santrock, J. W. (2020) Yaşam boyu gelişim psikolojisi. Ankara: Nobel Yayıncılık. Crowley, K. (2020) Çocuk gelişimi: pratik bir başlangıç. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Ders İle İlgili Dosyalar