Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EĞİTİMDE ETİK VE AHLAK	Üçüncü Düzey	MB 302		6	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ SEYHAN EKİNCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Bu derste etik ve ahlak kavramları ve ilişkili kavramlara ilişkin, etik ilkelere ilişkin, eğitimdeki etik ve etik olmayan davranışlara ilişkin genel farkındalık kazandırmak amaçlanmaktadır. Eğitimde ahlak, ahlaki ikilem, etik, meslek etiği ve öğretmenlik meslek etiği konularında farkındalık kazandırma amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	• Ahlak ve etikle ilgili temel kavramlar ve teoriler; etik ilke. etik kural, • iş meslek ahlakı/etiği; sosyal, kültürel, ahlaki, etik yönleriyle öğretmenlik mesleği; • Eğitim ve öğr􀂁nme bakl<ı eğitim, öğretim, öğrenme ve değerlendim1e sürecin& etik ilkeler; '' • Eğitim paydaşlarıyla (işverenler/yöneticiler, meslektaşlar, veliler, meslek kuruluşları ve toplumla) ilişkilerde etik ilkeler; eğitim/okul yöneticileri, • Veliler ve öğrencilerin ahlaki/etik sorumlukları; • İş ve meslek hayatında etik dışı davranışlar; • Okulda ahlak/etik eğitimi ve etik kurullar

Dersin İçeriği

1	Dersin tanımı, hedef, içerik, süreç, değerlendirme yöntemleri ve kaynaklar hakkında bilgilendirme
2	Ahlak ve etik ile ilgili terıl kavramları
3	Etik ve AhlaKla İlgili Temel Kuramlar
4	Etik İlkeler
5	Eğitim Süreçieri ve Etik İlkeler
6	Eğitimde Etik ve Ahlak arasındaki ilişki
7	Ara sınav 1
8	Eğitim Süreçleri ve Etik dışı uygulamalar
9	İş meslek ahlakı/etiği; sosyal, kültürel, ahlaki, etik yönleriyle
10	Eğitim ve öğrenme hakkı eğitim, öğretim, öğrenme ve değerlendirme sürecinde ,etik ilkeler;
11	Eğitim paydaşlarıyla ilişkilerde etik ilkeler; eğitim/okul yöneticileri,
12	Veliler ve öğrencilerin ahlaki/etik sorumlukları;
13	İş ve meslek hayatında etik dışı davranışlar;
14	Okulda ahlak/etik eğitimi ve etik kurullar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Ahlak ve etik ile ilgili temel kavramları ve kuramları açıklar
2	Meslek etik ilkelerini bilir.
3	Meslek etik ılkeıerini bilir ve ıçselleştirir
4	Eğıtimin tüm süreçlerinde etik davranışlar sergiler
5	Etik dışı davranı$iarı bilir
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar