Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EVOLUSYON	İkinci Düzey	BİY403		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	----
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. COŞKUN TEZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. COŞKUN TEZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	----
Dersin Veriliş Şekli	Her konunun işlenmesi derste; bilgisayar programı destekli olarak konu anlatımı ve tartışma şeklinde gerçekleştirilecektir. Öğrencilere çeşitli konularda ödev verilerek evrim hakkındaki bilgileri pekiştirilecektir
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; Tarihsel ve modern evrimsel biyolojiyi konularını kavratmak; Evrimsel biyoloji ile ilgili literatür konusunda bilgilendirmek; Evrimsel biyoloji çalışmaları hakkındaki son bilgileri duyurmak.
Dersin Tanımı	Evrimsel biyolojinin tarihi ve felsefesi (evrimsel biyolojinin gelişimi, modern biyolojide evrim, evrim teorileri vs.); Yaşamın kökeni; Evrim için kanıtlar; Evrimsel biyolojinin temel prensipleri (evrimde temel kavramlar ve temel tanımlar (populasyon düşüncesi, fitness, adaptasyon, seleksiyon, genetic drift, founder effect, species, clade, phylogeny, hiyerarşi, homoloji, etc.)); Mutasyonlar; varyasyonlar; Population genetiği ve evolusyon; türleşme ve türleşme mekanizmaları, İnsanın evrimi

Dersin İçeriği

1	Evrimsel biyolojinin tarihi ve felsefesi
2	Evrimsel düşünce için bir örnek: HIV’i anlamak
3	Yaşamın kökeni
4	Evrim için kanıtlar,
5	Darwinist doğal seçilim
6	Mutasyon ve genetik varyasyon
7	Mutasyon ve genetik varyasyon
8	Evolusyon mekanizmaları olarak seçilim ve mutasyon
9	Evolusyon mekanizmaları olarak seçilim ve mutasyon
10	Genetik sürüklenme, Göç, Rastgele olmayan çiftleşme
11	Adaptasyon , Eşeysel seçilim
12	Türleşme ve türleşme mekanizmaları
13	Türleşme ve türleşme mekanizmaları
14	İnsanin evrimi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Canlıların zaman içinde değiştiğini anlayabilir ve zaman içinde canlıların evrimleştiğine dair kanıtları görebilir.
2	Darwin’in Doğal Seçilim teorisini kavrayabilir.
3	Evrimsel Ağaçların Nasıl Oluşturulduğunu kavrayabilir.
4	Yeni Alellerin ve Genlerin kaynağını anlayabilir.
5	Populasyonların Zaman İçinde Değiştiklerini Kavrayabilir.
6	Populasyonların Zaman İçinde Değişmesine Neden Olan Evrimsel Güçleri Öğrenebilir.
7	Tür Kavramlarını ve Türleşme Mekanizmalarını Anlayabilir.
8	Geçmişteki Jeolojik Olaylardan Canlıların Çeşitlenmesindeki Rollerini Kavrayabilir.
9	İnsanın Kökenini ve Evrimini Anlayabilir.
10	Evrimin Günümüzdeki Uygulamalarını Öğrenebilir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	5	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	5	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	10	50
Toplam iş yükü			102
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1-Çıplak, B., Başıbüyük, H.H., Karaytuğ, S., Gündüz, İ., Evrimsel Analiz Palme Yayıncılık, Ankara 2009 (Evolutionary Analysis S. Freeman, J. C. Herron Prentice-Hall, Inc 2. Edit. 1999) (Çeviri)
Yardımcı Kaynaklar	1-Kence, A., Bozcuk, N., Evrim. Palme Yayıncılık, Ankara, 2008 (Evolution, Futuyma, D.J., Sinauer Associates, INC., Sunderland USA) (Çeviri).

Ders İle İlgili Dosyalar