Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ORGANİK KİMYADA BAZI MODERN SENTEZ YÖNTEMLERİ Üçüncü Düzey KİM 647 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yalnızca Lisansüstü öğrencilere yönelik açılan derstir
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. EMİN SARIPINAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. İlhan Özer İLHAN, PROF. DR. Zülbiye ÖNAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Organik kimyadaki reaksiyonları açıklayarak, Organik sentezin bazı modern metotları hakkında ileri düzeyde ve pratik bilgiler verir. Organik Kimya Laboratuarında Sentez amaçlı yapılacak Tez çalışmalarının temellerini hazırlar.
Dersin Tanımı Organik Kimyanın bazı modern sentez yöntemlerini açıklar. Karbon-karbon tek ve çift bağ oluşum reaksiyonları. Diels-Alder reaksiyonları, Deaktive edilmiş C-H bağlarının reaksiyonları, Organoboran ve organosilanların sentetik uygulamaları ve çeşitli oksidasyon ve redüksiyon reaksiyonları...

Dersin İçeriği
1 Organik Kimya Reaksiyonlarına Giriş ve Mekanizmalarının Sınıflandırılması
2 Organik çok adımlı sentez metotları, modern sentez tasarımları,
3 Reaksiyonları gruplama, Sentetik hedef, Retrosentetik analiz,
4 Çok fonksiyonel gruplu bileşiklerin sentezi, maskeleme ve koruyucu gruplar,
5 Kinetik ve termodinamik kontrollü reaksiyonlar ve reaksiyonların yönlendirilmesi,
6 Karbon-karbon tek bağlarının oluşumu, pratik örnekler,
7 ARA SINAV
8 Karbon-karbon ve karbon-heteroatom çift bağlarının oluşumu,
9 Sikloadisyon reaksiyonları, Diels-Alder ve ilgili reaksiyonlar,
10 Aktive edilmemiş C-H bağında reaksiyonlar ve ilgili reaksiyon örnekleri,
11 Organoboran ve organosilanların reaksiyon ve sentetik uygulamaları,
12 Organik sentezde önemli oksidasyon-redüksiyon reaksiyonları,
13 Anlatılan bazı reaksiyonların mekanizmalarına dair çeşitli yaklaşımlar,
14 Organik fonksiyonel grupları koruyucu grupların kullanıldığı çok adımlı sentez örnekleri.
15 Heterohalkalı bileşiklerin sentezi
16 YARIYIL SONU SINAVI
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Organik ve Heterosiklik bileşikler ve Reaksiyonlarının sınıflandırılması hakkında geniş bilgi edinilir.
2 heterosiklik ürünler ve çeşitli modern sentezleri hakkında bilgi edinilir.
3 Organik bileşiklerin oluşum reaksiyon mekanizmalarını öğrenir.
4 Bazı özel reaksiyonlar ve önemli sentez metotları hakkında bilgi edinilir.
5 Laboratuvar çalışmalarında gerekli olan terorik bilgiler kazandırılır
6 Hedef bileşiklerin oluşması için yöntem seçilir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnşaat mühendisliği alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur ve bu bilgileri özgün problemlerin çözümünde etkin biçimde kullanır.
2 Mühendislik problemlerinin çözümünde disiplinler arası bilgi ve yaklaşımları etkin biçimde kullanır.
3 Güncel mühendislik teknolojilerini, hesaplama yöntemlerini ve sayısal analiz araçlarını etkin biçimde kullanır.
4 Dijital dönüşüm kapsamında gelişen bilgi teknolojilerini, yapay zeka, büyük veri, yapı bilgi modelleme ve benzeri yenilikçi yaklaşımları mühendislik uygulamalarına entegre eder.
5 Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri sürekli takip ederek mesleki bilgi ve becerilerini yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda geliştirir.
6 Ulusal ve uluslararası standartlar, teknik şartnameler ve yasal düzenlemeleri değerlendirerek mühendislik uygulamalarında etkin biçimde uygular.
7 Mühendislik uygulamalarında kalite, güvenlik, sürdürülebilirlik ve çevresel etkileri bütüncül bir yaklaşımla değerlendirir.
8 Kaynakların etkin kullanımı, ekonomik analiz ve risk değerlendirmesi ilkelerini dikkate alarak mühendislik kararları alır.
9 Karmaşık mühendislik projelerini planlama, yürütme, izleme ve değerlendirme süreçlerini etkin şekilde yönetir.
10 Belirsizlik içeren problemlerde analitik düşünme, eleştirel değerlendirme ve bilimsel karar verme becerilerini kullanır.
11 Bireysel ve disiplinler arası ekiplerde etkin görev alır; liderlik, koordinasyon ve iş birliği becerilerini kullanır.
12 Bilimsel araştırma ve mühendislik uygulamalarında yenilikçi, sürdürülebilir ve toplumsal fayda odaklı çözümler geliştirerek mesleğin ilerlemesine katkıda bulunur.
13 Yapım, ihale ve sözleşme süreçlerini etkin biçimde uygular.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 6 2 12
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 15 30
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 20 60
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     192
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 3- Advanced Organic Chemistry, J. March, John Wiley and Sons, Third Ed., New York (1985).
Yardımcı Kaynaklar 1- Organic Chemistry, M.A. Fox, J.K. Whitesell, Jones and Bartlett Publishers, Second Ed., London (1997). 2- Some Modern Methods of Organic Synthesis, W. Carruthers, Cambridge University Press, Third Ed., Cambridge (1985). 3- Organik Kimya, R.J. Fessenden, J.S. Fessenden, M.W. Logue, Çeviri Editörü: T. Uyar, Güneş Kitabevi, 6. Baskı (2001). 4- Organik Kimya, G. Solomons, C. Fryhle, Çeviri Editörleri: G. Okay, Y. Yıldırır, Literatür Kitabevi, 7. Baskı (2002).

Ders İle İlgili Dosyalar