Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ERKEK DAMIZLIKLARIN SEÇİMİ VE BAKIMI Üçüncü Düzey VDS 505 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ERDEM ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi Ali Erdem ÖZTÜRK/ Prof. Dr. Serpil Sariözkan
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Haftada 2 saat teorik.
Dersin Amacı Bu dersin amacı, erkek damızlıkların yetiştirilmesinde dikkat edilecek noktaları, bunların seçiminde seçiminde başlıca önemli kriter ve uygulamaların öğretilmesidir.
Dersin Tanımı Erkek damızlıkların yetiştirilmesinde dikkat edilecek noktaları, bunların seçiminde seçiminde başlıca önemli kriter ve uygulamalar öğretilecektir.

Dersin İçeriği
1 Damızlık boğalar hakkında genel bilgi
2 Damızlık koç ve tekeler hakkında genel bilgi
3 Laboratuvar hayvanları hakkında genel bilgi
4 Damızlık domuzlar hakkında genel bilgi
5 Damızlık aygırlar hakkında genel bilgi
6 Damızlık hayvanların genel idaresi
7 Damızlık hayvanların seçiminde kullanılan test yöntemleri
8 Sınav
9 Projeni test I
10 Projeni test II
11 Performans testi
12 Damızlık hayvanların beslenmesi
13 Damızlık hayvanların barındırılma koşulları
14 Hijyeninin sağlanması ve önemi
15 Damızlık hayvanların önemli hastalıkları
16 Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yetiştirmede kullanılacak erkek damızlıkların seçilmede kullanılan teknikleri, ve bakım koşullarını bilir .
2 Damızlık boğalar,Damızlık koç ve tekeler ve aygırlar hakkında genel bilgi sahibi olurlar.
3 Damızlık Laboratuvar hayvanları seçimini bilirler.
4 Damızlık domuzlar hakkında genel bilgi sahibi olurlar.
5 Damızlık hayvanların seçiminde kullanılan test yöntemlerini bilirler.
6 Projeni testi anlatmak ve Damızlık hayvanların barındırılma koşullarını bilirler.
7 Hijyeninin sağlanması ve önemi ve Damızlık hayvanların önemli hastalıklarını bilirler.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans yeterliklerine ek olarak, diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının moleküler düzeydeki kompozisyonları, hastalık etyolojisi, tedavi yöntemleri ve hastalığın yaygınlık ve korunma yöntemleri ile ilgili bilgilerini güncel ve ileri düzeyde değerlendirilebilir ve alanlar arasında ilişki kurabilir.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 10 1 10
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 1 1
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 3 42
Toplam iş yükü     103
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Noakes D.E., Parkinson T.J., England G.C.W., 2003. Arthur’s Veterinary Reproduction and Obstetrics, Saunders Inc., New York
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar