Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DIPLOMATIC ENGLISH II Birinci Düzey D-ULS306 Seçmeli 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Ayşe Aslıhan Çelenk
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Araş. Gör. Elif Şimşek
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Uluslararası İlişkilerde resmi görüşmelerin temel karakteri ve iyi bir diplomatın becerilerine yatkınlık kazanılması
Dersin Tanımı İleri Diplomatik İngilizce

Dersin İçeriği
1 Uluslararsı görüşmeler: İkili müzakere, çok taraflı müzakereler;
2 Kamu Diplomasisi, Kültürel Diplomasi;
3 Uluslararası İlişkilerde resmi görüşmelerin temel karakteri;
4 Münhasır yönler, çerçeve, aktör, araç, stratejiler;
5 Diplomaside yeni trendler;
6 Değişen diplomatik pratik: teori karşısında pratik.
7 Diplomatik Çeviri Yöntemleri
8 Diplomatik Çeviri: Lozan Tutanakları
9 Diplomatik Çeviri: Obama''nın Konuşması
10 Diplomatik Çeviri: Henry Kissinger, Diplomacy
11 Osmanlı Diplomasi Tarihi
12 Türk Diplomasi Tarihi
13 Diplomatik Analiz
14 Konuların Tekrarı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Diplomaside temel eğilimler, kurulumlar ve hedeflerin anlamlandırılması;
2 Uluslararası sistem, yeni diplomasi ve Türkiye''nin anlamlandırılması;
3 Soğuk savaş sonrası sistem ve diplomasi: Diplomasi Kültürünün yorumlanması;
4 Geleneksel ve yeni diplomasi türleri: İnsancıl diplomasi, zorlayıcı diplomasi, ping-pong diplomasisi ve benzeri türlerinin anlamlandırılması;
5 Kamu Diplomasisi
6 ince güç ve akıllı güç kavramlarının anlamlandırılması.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Uluslararası İlişkiler disiplinine ve onun temel alt-dallarına (Uluslararası İlişkiler, Siyasi Tarih ve Uluslararası Hukuk) ait bilimsel kaynaklarla desteklenen temel teorik, kavramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2 Sosyal Bilimlerin (iktisat, işletme, hukuk, kamu yönetimi ve maliye gibi) temel alanlarına dair konuları tartışır.
3 Dünya tarihindeki önemli olayları neden-sonuç ilişkileri çerçevesinde analiz eder.
4 Türkiye ve diğer ülkelerin dış politikasına dair öğrendiği teorik bilgiler ve metodolojik olgular çerçevesinde olayları ve gelişmeleri yorumlar.
5 Dış politika-iç politika bağlantısını analiz eder.
6 Uluslararası ilişkilerdeki hukuksal düzenin işleyişini yorumlar.
7 Uluslararası İlişkiler disiplinine ilişkin edindiği teorik ve kavramsal bilgileri uluslararası güncel konulara uygular.
8 Bilimsel kaynakları tarayabilecek ve güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde İngilizce bilgisini kullanır.
9 Uluslararası İlişkiler disiplinindeki teori, kavram ve olguları bilimsel metotlar yoluyla çözümler.
10 Uluslararası İlişkiler alanının gerektirdiği düzeyde iletişim ve bilişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanır.
11 Sosyal adalet, sosyal haklar ve çevrenin korunması gibi evrensel değerlerin farkında olarak uluslararası ve ulusal düzeylerde toplumsal gelişmeye katkıda bulunur.
12 Uluslararası ilişkilerdeki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde edindiği ikinci yabancı dil bilgisini kullanır.
13 Bireysel ve grup üyesi olarak Uluslararası İlişkiler alanıyla ilgili bir bilimsel çalışma yapar.
14 Öğrenciler uluslararası meselelere dair teorik bilgilerinden hareketle sunum yeteneklerini kullanırlar.
15 Öğrenciler idari bilimler, protokol, kamu etiği ve mevzuata dair teorik ve uygulamalı bilgilerini kullanır.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 3 5 15
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 7 7
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 10 2 20
Toplam iş yükü     120
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Essence of Diplomacy, Chirster Jönsson, Martin Hall, Palgrave, MacMillan, New York, 2005.
Yardımcı Kaynaklar The Palgrave Macmillan Dictionary of Diplomacy, Lorna Lloyd, Alan James, palgrave Macmillan, New York, 2012.

Ders İle İlgili Dosyalar