Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SIMULATION AND MODELLING OF HEAT SYSTEMS Birinci Düzey ME 458 7 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Ingilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Veysel ÖZCEYHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Assistant Orhan KEKLİKCİOĞLU
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze paket program üzerinden uygulamalı olarak anlatarak
Dersin Amacı Uygulamalarda karşılaşılan mühendislik problemlerinin çözümüne karşı problemi tanıyabilme, sistemi ya da parçayı dizayn edebilmek ve çözüme yaklaşabilmek için gerekli olan nümerik analiz yöntemlerini kullanabilmek.
Dersin Tanımı Çeşitli paket programları kullanarak iç ve dış akış analizlerinin yapıldığı seçmeli ders.

Dersin İçeriği
1 Hesaplamalı akışkanlar dinamiği programının öğretilmesi
2 Hesaplamalı akışkanlar dinamiği programının öğretilmesi
3 Hesaplamalı akışkanlar dinamiği programının öğretilmesi
4 Tüm ısı transferi ve akış karakteristikleri türleri için nümerik hesaplamaların tanımlanması
5 Tüm ısı transferi ve akış karakteristikleri türleri için nümerik hesaplamaların tanımlanması
6 Tüm ısı transferi ve akış karakteristikleri türleri için nümerik hesaplamaların tanımlanması
7 Tüm ısı transferi ve akış karakteristikleri türleri için nümerik hesaplamaların tanımlanması
8 Farklı sınır koşulları için boru ve kanalların modellenmesi ve analizinin yapılması
9 YIL İÇİ SINAVI
10 Farklı sınır koşulları için boru ve kanalların modellenmesi ve analizinin yapılması
11 Farklı sınır koşulları için boru ve kanalların modellenmesi ve analizinin yapılması
12 Farklı sınır koşulları için boru ve kanalların modellenmesi ve analizinin yapılması
13 Sonuçların grafiksel metotlara aktarılması
14 Sonuçların grafiksel metotlara aktarılması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Gambit programında 2 boyutlu olarak herhangi bir geometrinin çizilmesi ve analize hazır hale getirilmesi,
2 Fluent programında gerekli verilerin sisteme girilerek problemin çözümüne yönelik sonuçların elde edilmesi,
3 Farklı sınır şartları için boru içi ve kanallarda akış modellemeyi öğrenmek,
4 Farklı sınır şartları için boru içi ve kanallarda akış analizi yapmayı öğrenmek,
5 Yapılan analizler neticesinde sonuçlar hakkında yorum yapabilmeyi öğrenmek,
6 Analizler neticesinde ortaya çıkan sonuçları grafikler haline getirmeyi öğrenmek.
7 Karmaşık ısıl sistem problemlerinin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi kazanmak
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     75
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Fluent Tutorial 6.2
Yardımcı Kaynaklar Fluent Tutorial 6.2

Ders İle İlgili Dosyalar