Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EKSTRASELLÜLER KİMYASAL SİNYALLER	Üçüncü Düzey	BİK 607		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Sadece doktora eğitimi yapan öğrenciler, ders alabilirler.
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. ÇİĞDEM KARAKÜKCÜ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF.DR. KADER KÖSE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	Haftada iki saat teorik ders yapılacaktır.
Dersin Amacı	Bu derste hücreler arasındaki sinyal iletiminin genel özellikleri, otokrin, parakrin ve endokrin sinyaller, kimyasal yapılarına göre hormonların sınıflandırılması, başlıca endokrin sistemler ve hedef hücreleri, hormonların etki mekanizması ve ikinci habercileri ve reseptör yapıları anlatılacaktır.
Dersin Tanımı	Sadece doktora eğitimi yapan öğrenciler, ders alabilirler. Öğrencilerin derse devam mecburiyetleri vardır.

Dersin İçeriği

1	Hücreler arası sinyal iletimi.
2	Otokrin, parakrin ve endokrin sinyaller.
3	Kimyasal yapılarına göre hormonların sınıflandırılması.
4	Polipeptid ve protein yapılı hormonların sentezi ve salınımı.
5	Steroid hormonların sentezi ve salınımı.
6	Başlıca endokrin sistemler ve hedef hücreleri
7	Hormon etki mekanizmaları.
8	Reseptörler: Yapıları ve hücredeki lokalizasyonları.
9	G proteinler, cAMP
10	Kalmodulin ve polifosfoinozitid (PIP2) yolu
11	cGMP ve ANP
12	Öğrenci aktivitesi
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Hücreler arası sinyal iletiminin organizma için önemini kavrayacak; otokrin, parakrin ve endokrin sinyaller arasındaki farkı öğrenecek.
2	Kimyasal yapılarına göre hormonları sınıflandırabilecek; steroid ve polipeptid (protein) yapılı hormonların nasıl sentezlendiğini, bu hormonların sentez ve salınımlarının nasıl kontrol edildiğini öğrenecek.
3	Organizmada bulunan başlıca endokrin sistemleri ve bunların hedef hücrelerini tanıyacak; negatif ve pozitif feed-back mekanizmaların önemini kavrayacak.
4	Kimyasal yapılarına göre hormonların etki mekanizmalarını; reseptörlerin yapı ve fonksiyonlarını öğrenecek.
5	Membran reseptörleri aracılığıyla etkisini gösteren hormonların ikinci habercileri olan cAMP oluşumunu ve intraselüler Ca2+ düzeylerinin nasıl yükseldiğini ve bu yolların nasıl kontrol edildiğini öğrenecek.
6	Hücrelerde cGMP oluşumunu ve ANP’nin etki mekanizmasını öğrenecek.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	11	3	33
Ödevler	1	5	5
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	14	2	28
Toplam iş yükü			153
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders sorumlusunun hazırladığı ppt dosyaları.
Yardımcı Kaynaklar	1-Alberts B, Bray D, Lewis J, et al. Molecular biology of the cell (5th ed). Garland Publishing, Inc 2008. 2-Greenspan FS, Gardner DG. Basic and Clinical Endocrinology, Lange 2003. 3-Burtis CA, Ashwood ER. Tietz Textbook of Clinical Chemistry, 1999.

Ders İle İlgili Dosyalar