Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TOPRAK - SU KORUMA	İkinci Düzey	TO 307		5	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMA KAPLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Sema KAPLAN
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Toprak erozyonu ve koruma konularında yetişmiş, çağın koşullarına uygun bilgilerle donatılmış, analitik düşünce ve sorunları sorgulama ve çözme yeteneğine sahip, etik sorumluluklarının bilincinde, üretken, katılımcı, doğaya ve çevreye duyarlı, toplum refahını geliştirici, tarımın küresel boyutta önemini benimsemiş meslek insanlarını yetiştirmektir.
Dersin Tanımı	Toprakların su ve rüzgar erozyonu ile taşınması süreçlerini ve toprak kayıplarının ölçülmesi, tahmin edilmesi ve gerekli önlemlerin alınması

Dersin İçeriği

1	İnsanlar ve Erozyon
2	Erozyonun Mekaniği ve Şekilleri
3	Erozyonun Mekaniği ve Şekilleri
4	Erozyonu Etkileyen Faktörler
5	Erozyonu etkileyen faktörler
6	Yağışlar ve yüzey akış hesaplama yöntemleri
7	Erozyon Tehlikesinin Değerlendirilmesi
8	Ara sınav
9	Rüzgar Erozyonu ve Kontrolü
10	Universal Toprak Kayıpları Tahmin Modeli
11	Toprak Koruma Stratejileri
12	Ürün ve bitki örtüsü yönetimi
13	Toprak yönetimi
14	Mekanik yöntemler
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Doğal ve insan kaynaklı erozyon süreçleri hakkında bilgi sahibi olur
2	Erozyon mekaniği ve şekillerini öğrenir
3	Erozyonu etkileyen faktörler hakkında bilgi sahibi olur
4	Su ve rüzgar erozyonundan kaynaklı toprak kayıpları tahmin modellerini değerlendirebilir
5	Toprak yönetimi ve koruma stratejilerini öğrenir ve uygular
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	2	3	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			79
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	70
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	30
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Renard, K.G., Foster, G.R., Weesies, G.A., McCool, D.K., Yoder, D.C. (coordinators). Predicting Soil Erosion by Water: A guide to conservation planning with the RUSLE. Agriculture Handbook No:703, 404pp. Lal, R. (editör). 1994. Soil Erosion Research Methods-2nd edit. 330pp. Çanga, M. R. 1996. Toprak ve Su Koruma. A. Ü. Zir. Fak. Yayınları No:1386 Ders Kitabı No:400, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar