Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SAVUNMA SPORLARI İkinci Düzey AE 305 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. KENAN KOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ KENAN KOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli Uygulamalı, Gösterip yaptırma, Gösterim, soru cevap, problem çözme, mikro öğretim
Dersin Amacı Seçili savunma sporuna(Taekwondo) yönelik bilgi, tutum, becerileri ile kullanıma yönelik öğretim/danışmanlık yapabilecek bilgi ve becerileri kazandırma.
Dersin Tanımı Seçilen savunma sporuna(Taekwondo) özgü temel hareketlerin nasıl uygulanacağını ve temel kuralların neler olduğuna yönelik yapılan eğitim faliyetlerini içerir.

Dersin İçeriği
1 Taekwondo''''nun doğuşu ve tarihi gelişimi
2 Taekwondo''''nun kavramsal çerçevesi.
3 Taekwondo''''da kullanılan malzemeler ve müsabaka alanının ölçüleri.
4 Taekwondo müsabaka alanının ölçüler
5 Taekwondoda temel teknikler.
6 Taekwondoda temel teknikler (piyon sogi,çiçom sogi çirigi).
7 Taekwondoda temel teknikler (apkubi ariyemaki, bandayi çirigi).
8 Taekwondoda temel teknikler (apkubibaro çirigi,apkubi sonnal çirigi).
9 Taekwondoda temel teknikler (apkubi olgun maki, dutkubi monton maki).
10 Taekwondoda temel teknikler (pivonsog sonnal monton maki,apkubi apçagi).
11 Taekwondoda temel teknikler (apkubi yopçaki, apkubi apçagi).
12 Poomse I
13 Taekwondo''''da kullanılan temel tekniklerin analizi.
14 Taekwondo''''da antrenman planlaması ve periyotlaması.
15 Final sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Taekwondonun tarihsel gelişimi ve kurallarını bilir.
2 Temel teknikleri gösteririr.
3 Taekwondo müsabaka alanını bilir.
4 Temel tekniklerle poomse çizebilir.
5 1. poomseyi çizebilir
6 Taekwondoda kullanılan temel tekniklerin isimlerini söleyebilir ve gösterebilir.
7 Taekwondo için özel ısınmayı uygular.
8 Taekwondo müsabakasını anazliz eder.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Kamu Hukukund alanında genel bilgi edinme
2 Seçtiği derslerle ilgili ayrıntılı bilgi edinme
3 Mezunların uzman unvanı elde etmesi
4 Mesleklerine olumlu katkı sunma
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 5 4 20
Ödevler 5 2 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 3 12
Ara sınavlar 1 6 6
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 4 2 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 6 6
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     90
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar