Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİN PSİKOLOJİSİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ	İkinci Düzey	FDB571		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ALİ KUŞAT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Ali KUŞAT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze eğitim, Konuların öğrencilerle tartışarak anlatılması
Dersin Amacı	Din Psikolojisinin başlangıçtan günümüze geliş serüveni ve iniş çıkış dönemlerinin ve bu dönemlerde psikoloji ile olan ilişkisinin tanınması
Dersin Tanımı	Din psikolojisinin tarihsel gelişimini din-psikoloji ilişkisi ekseninde tanıtmaya çalışan bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Modern psikolojinin felsefe temelleri
2	Wilhelm Wundt'u çalışmaları
3	Psikoloji Okulları: yapısalcılık ve din
4	İşlevselcilik ve Din
5	Davranışçılık ve din
6	Gestalt psikolojisi ve din
7	Psikanaliz ve din: Freud ve din
8	C. Gustav Jung ve din
9	Hümanistik psikoloji ve din
10	Transpersonel psikoloji ve din
11	Muhtemel sınav haftası
12	Din Psikolojisinin Gelişme safhaları
13	Din Psikolojisinin Çöküşü ve Yeniden Doğuşu ili ilgili Teoriler
14	Din psikolojisinin güncel araştırma alanları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bu dersi alan öğrenci: Psikoloji tarihini bilir
2	Psikoloji tarihinde ortaya çıkan ekolleri bilir
3	Psikoloji ekollerinin dine bakışlarını bilir
4	Din Psikolojisinin iniş ve yükseliş dönemlerini ve nedenlerini bilir
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	2	16
Ödevler	4	6	24
Sunum / Seminer hazırlama	4	8	32
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	2	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	5	5
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	8	2	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	0	0
Toplam iş yükü			149
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Duane P. Schultz ve Sydney Ellen Schultz; Modern Psikoloji Tarihi, çev. Yasemin Aslay, İstanbul, 2001. Richard L. Gorsuch; Din Psikolojisi, çev. Ali Kuşat, ERÜ İlahiyat Fak. Dergisi, S.10 1988, ss. 225-249.
Yardımcı Kaynaklar	---

Ders İle İlgili Dosyalar