Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNGİLİZCE IV Üçüncü Düzey REH302 6 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili İngilizce
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ AYŞE YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Ayşe YILDIZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından görevlendirilen Öğretim Görevlileri
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Dört beceride İngilizce öğrenimi.
Dersin Tanımı Dört beceride İngilizce öğrenimi.

Dersin İçeriği
1 Tanışma.
2 More to Read 1. 127, 139 ve 160 nolu makaleler.
3 More to Read 1. 127, 139 ve 160 nolu makaleler.
4 More to Read 1. 27, 66 ve 86 nolu makaleler.
5 Pathways Listening&Speaking 4. Artırılmış Gerçeklik konusunda tartışma. Küresel Vatandaşlık konusunda bir video izleme.
6 Pathways Listening&Speaking 4. 5.Ünite. Fobiler ve korkular konusunda hedef kelimeleri kullanarak tartışma.
7 More to Read 1. 61, 87 ve 119 nolu makaleler.
8 Ara sınavlar.
9 Korkuların üstesinden gelme konusunu araştırma. Korkuların nedenlerini ve üstesinden gelme yollarını hedef kelimeleri kullanarak açıklama.
10 More to Read 1. 126, ve 132 nolu makaleler.
11 More to Read 1. 15 ve 26 nolu makaleler.
12 Pathways Listening&Speaking 4. Ünite 6.gelenekleri sürdürme konusunda tartışma.
13 Geleneksel kano inşası konusunda bir vedie izleme ve bu konuda hedef kelimeleri kullanarak fikir paylaşma.Modern davranış biçimleri ve gelenekleri karşılaştırma.
14 Öğrencilerin sunumları
15 Konuşma Sınavı.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerimiz akademik konularla ilgili çeşitli kelime ve ifadeleri kullanabilir.
2 Öğrencilerimiz çeşitli konulardaki akademik makaleleri anlayabilir.
3 Öğrencilerimiz çeşitli konularda fikirlerini bildirebilir ve bu fikirlerin nedenlerini hedef kelimelerle açıklayabilir.
4 Öğrencilerimiz ana fikir ya da belirli bilgileri bulmak için metni tarayabilir.
5 Öğrencilerimiz yazarın amacı yanında parçada geçen tablo ve grafikleri anlayabilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 6 6 36
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 5 5 25
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 5 5 25
Ara sınavlara hazırlık 5 5 25
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 8 8 64
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     194
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 5 10
Ödev 5 10
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Pathways Reading&Listening Book 4 ve More to Read 1
Yardımcı Kaynaklar Online Makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar