Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ULUSLARARASI İŞLETMECİLİK İkinci Düzey İŞL 692 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. AYŞE CİNGÖZ KARAFAKIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Amacı Uluslararası işletme yönetimi ile ilgili kavramların ve süreçlerin öğretilmesidir.
Dersin Tanımı Bu derste uluslararası işletme yönetimi ile ilgili bilgi verilecektir.

Dersin İçeriği
1 Uluslararası işletmecilik ile ilgili temel kavramlar
2 Uluslararası ticaret teorileri
3 Küreselleşme
4 Ulusların rekabet üstünlüğü
5 Firmaların uluslararasılaşma nedenleri
6 Uluslararası işletmecilik çevresi
7 Uluslararası pazarlara giriş stratejileri
8 Vize Sınavı
9 Uluslararası organizasyonlar ve bölgesel ekonomik entegrasyon düzeyleri
10 Doğrudan yabancı yatırım teorileri
11 Uluslararası işletmeclikte kültürünün önemi ve Hofstede''nin Kültür Boyutları
12 Uluslarası işletmecilik sorunları
13 Uluslararsı işletmecilikte İKY uygulamaları
14 Uluslarası işletmecilikte dil ve iletişim sorunları
15 Uluslararası işletmecilikte performans yönetimi
16 Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Küreselleşme olgusu ve küreselleşmenin ekonomik boyutunu yorumlar.
2 Firmaların uluslararasılaşma nedenlerini analiz eder.
3 Uluslararası pazarlara giriş stratejilerini formüle eder.
4 Uluslararası pazarlarda rekabet edebilmenin ve başarılı olmanın yollarını tartışır.
5 Uluslararası yatırımlarda yatırım yapılan ülkenin kültürünü analiz edebilir.
6 Uluslararası İnsan Kaynakları Yönetimini kavrar.
7 Şirketler için çevresel analiz yaparak ekonomik, sosyal, kültürel, politik çevreden gelen fırsatları ve tehditleri belirleyebilir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2 Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6 Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 4 32
Ödevler 6 8 48
Sunum / Seminer hazırlama 6 8 48
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     176
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Uluslararası İşletmecilik - Esin Can MUTLU
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar