Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MESLEKİ İNGİLİZCE	Birinci Düzey	MIN 201	Zorunlu	3	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ İFFET İPEK BOŞGELMEZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ İFFET İPEK BOŞGELMEZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Ders teorik ve uygulamalar içermektedir.
Dersin Amacı	Eczacılıkta kullanılan terimlerin İngilizce karşılıkları ile ilgili temel bileşenler, temel terimler, organ ve sistemler, hastalıklar, tanı ve tedavi yöntemlerinin İngilizce karşılıklarını aktarmak ve örneklerle pekiştirmek.
Dersin Tanımı	Ders kapsamında, Eczacılıkta kullanılan terimlerin İngilizce karşılıkları ile ilgili temel bileşenler, temel terimler, organ ve sistemler, hastalıklar, tanı ve tedavi yöntemlerinin İngilizce karşılıkları aktarılır, eczacı-hasta iletişim örnekleriyle konu pekiştirilir.

Dersin İçeriği

1	Introduction & An Overview of Literature Search: Sources and Databases
2	Basic Term Structure & Skin, Hair, and Nails (terms, pharmacy related dialogues)
3	Eyes, Ears, and Mouth (terms, pharmacy related dialogues), Respiratory System and Chest (terms, pharmacy related dialogues)
4	Musculoskeletal System (terms, pharmacy related dialogues)
5	Abdomen and Gastrointestinal System, Hepatic System (terms, pharmacy related dialogues)
6	Cardiovascular System (terms, pharmacy related dialogues)
7	Endocrine System and Lymphatic System
8	Neurologic System and Mental Health
9	Midterm
10	Urinary System and Reproductive System
11	Analytical terms, Methods &b Laboratory Safety
12	Drug Research & Development
13	Pharmacy Practice: Patient Care
14	Role of Pharmacist on Efficient and Safe Use of Drugs
15	Pharmaceutical Dosage Forms
16	Role of Pharmacist on Safe Use of Dietary Supplements; Future Perspectives; Code of Ethics
17	Exam
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Eczacılıkta kullanılan terimlerin İngilizce karşılıkları ile ilgili temel bileşenleri anlar. ÇEP ve GEP kapsamındaki yetkinliklerin kazanılması için gereken; sistemler, organlar ve hastalıklarla ilgili İngilizce terimler hakkında fikir sahibi olur. Eczacılıkla ilgili temel terimlerin İngilizce ifadesi ve deyimlerle tanışır. Sağlık alanında kullanılan terimlerin İngilizce karşılıklarında kök, ön-ek, son-ek kavramlarını tanır.
2	Deri ve ekleri (saç ve tırnak) ve hastalıklarla ilgili İngilizce terimleri tanır. Vitiligo, yüzeyel mantar enfeksiyonları gibi dermatolojik hastalıklar ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular. Göz, kulak ve ağızla ilişkili hastalıklarla ilgili İngilizce terimleri tanır. Görme kusurları dahil göz hastalıkları, göz, kulak ve ağızda görülen enfeksiyonlar gibi hastalıklar ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığında yardımcı olabilecek İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular.
3	Solunum sistemi hastalıklarıyla ilgili İngilizce terimleri tanır. Astım, KOAH, sinüzit gibi hastalıklar ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular. İnhaler cihazlarının kullanımında hastanın nasıl bilgilendirildiğini İngilizce kaynaktan takip eder ve kavrar.
4	Kas-iskelet sistemi hastalıklarıyla ilgili İngilizce terimleri tanır. Osteoartrit, ankilozan spondilit, osteoporoz gibi hastalıklar, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular.
5	Sindirim sistemi hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Peptik ülser, gastrit, karaciğer hastalıkları, kolorektal kanserler, gibi hastalıklarla ilgili temel bilgiler, özofagogastroduodenoskopi gibi tanı yöntemleri ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Örnek konu olarak, Helicobacter pylori kaynaklı ülserleri ve tedavi yaklaşımlarını İngilizce elektronik kaynaklarda inceler. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular.
6	Dolaşım sistemi hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Hipertansiyon, miyokard infarktüsü, konjenital kalp yetmezliği, periferik arter hastalığı gibi hastalıklarla ilgili temel bilgiler, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Yaşam önerileri konusunda erişebileceği ve hastalarla paylaşabileceği kaynaklarda araştırma yapıp bilgileri yorumlayabilir. Kalp-damar sistemi konusunda eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular. Ekokardiyografi, elektrokardiyografi vd uygulamalar hakkında genel fikir sahibidir. Kan basıncı ölçümünde uyulması gereken kuralları kavrar ve hastaya danışmanlık kosunusunda temel bilgileri kavrar, İngilizce kaynakları takip edebilir. Hematopoetik sistem hastalıklarını kavrar.
7	Endokrin sistem hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Tip 1 ve tip 2 diyabet, gestasyonel diyabet, tiroid hastalıklarıyla ilgili temel bilgiler, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Obezite ve nedenleri konusunda temel kavramları ayırt edebilir, hastaya danışmanlık kosunusunda temel bilgileri kavrar, İngilizce kaynakları takip edip kısa bilgilendirme yapabilecek düzeyde fikir sahibidir. İmmün sistem hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Otoimmün hastalıklar, immün yetmezlik, immün-baskılama konularında temel bilgiler ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular.
8	Santral sinir sistemi hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Epilepsi, multipl skleroz, Alzheimer hastalığı, Parkinson hastalığı, ALS gibi konularda temel bilgiler, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular, İngilizce kaynakları takip edebilir. Ruh sağlığı hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Majör depresyon, bipolar bozukluk, fobiler, yeme-bozuklukları, bağımlılık konularında temel bilgiler ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular.
9	Üriner sistem hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Böbrek yetmezliği, piyelonefrit, sistit, üriner inkontinens gibi konularda temel bilgiler, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular. Hemodiyaliz, periton diyalizi gibi konularda İngilizce kaynaklarda tarama yapıp uygulamaya ilişkin bilgileri kavrar. Genital sistem hastalıklarında kullanılan İngilizce terimleri tanır. Üreme sağlığı, enfeksiyonlar, prostat hastalıkları gibi konularda temel bilgiler, tanı ve ilaçlar konusunda sağlık danışmanlığı yapabilmek için İngilizce kaynaklarda bulunan terimleri ayırt edebilir. Eczacı-hasta görüşme örnekleri yardımıyla, terimlerin günlük yaşamdaki kullanımını kavrar ve uygular. Aile planlaması ile ilgili uygulama, yaklaşım ve danışmanlık konusundaki temel bilgileri kavrar, İngilizce kaynakları değerlendirebilir.
10	Eczacılık mesleğine ilişkin "İlaç Araştırma-Geliştirme", "Hasta-Odaklı Bakım", "On Yıldızlı Eczacı/10 Star Pharmacist", "Etkin ve Güvenli İlaç Kullanımı", "Farmasötik Dozaj Formları", "Yenilikçi Uygulamalar", "Etik" gibi konuları İngilizce metinleri inceleyerek kavrar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Eczacılık mesleğini, mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda, etik ve deontolojik ilkeler çerçevesinde uygulayabilme ve gerektiğinde bu anlamda inisiyatif kullanabilme
2	Edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanabilme
3	Eczacılık meslek uygulamalarındaki süreçleri ve kişiler arası ilişkileri yönetebilme ve iletişim yeteneklerini kullanabilme
4	Meslek uygulama alanlarındaki çalışma süreçlerini planlayabilme, ekip üyesi olabilme, ortak çalışmalara katılabilme ve bu çalışmaları yönetebilme
5	Evrensel ve ulusal sağlık sorunlarının farkında olarak sağlık hizmet kalitesinin artırılmasına yönelik politikalar üretebilme
6	İnsan sağlığının temelini oluşturan biyolojik sistemlerin işleyişi, sürdürülmesi ve patolojisine yönelik kavramlara sahip olabilme
7	Temel ve uygulamalı fen bilimlerini eczacılık meslek uygulamaları ile birleştirerek eczacılık alanında kullanabilme
8	Eczacılık alanında sahip olduğu bilgileri, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayabilme, analiz edebilme ve çözüm önerileri getirebilme
9	Doğal, sentetik ve biyolojik kaynaklı ilaç etkin ve yardımcı maddelerinin araştırılması, geliştirilmesi ve üretilmesi konularında yeterli bilgi ve uygulama becerilerine sahip olabilme
10	Farmasötik preparatların ve tıbbi ürünlerin araştırılması, geliştirilmesi ve üretilmesi konularında yeterli bilgi ve uygulama becerilerine sahip olabilme
11	İlaç etkin ve yardımcı maddelerinin, farmasötik preparatların ve tıbbi ürünlerin fiziksel, kimyasal, biyolojik, mikrobiyolojik ve toksikolojik analizleri konusunda yeterli bilgi ve uygulama becerisine sahip olabilme
12	Birinci basamak sağlık hizmetinin gerektirdiği eczacılık hizmetlerini sunabilme
13	İlaçların hastaya sunulmasından önce, reçeteyi oluşturan ilaçların en uygun dozu, uygulama yolları ve geçimsizlikleri konusunda gerekli bilgiye sahip olma ve bu bilgileri kullanabilme
14	İlaçların ve tıbbi ürünlerin metabolizmaları, etkileri ve kullanımları ile ilgili bilgileri kullanarak hastaların reçetelerini doğru ve uygun olarak karşılayabilme
15	İlaçların en uygun şekilde kullanımını sağlamak ve teşvik etmek amacıyla farmasötik bakım ve klinik eczacılık uygulamaları çerçevesinde hasta kayıtlarını yönetebilme; hasta, hekim ve diğer sağlık personeline ilaçlar konusunda danışmanlık hizmeti verebilme
16	İlaçların en uygun şekilde kullanımını sağlamak ve teşvik etmek amacıyla, farmasötik bakım ve klinik eczacılık uygulamaları çerçevesinde ilaç tedavisinin hasta boyutunda değerlendirilmesi, değiştirilmesi ve karar verilmesi aşamalarına katılabilme ve bu alanda yeterli bilgi ve uygulama becerilerine sahip olabilme
17	Doğru ilaç kullanımını teşvik etmek üzere kullanımındaki eğilimleri izleme, değerlendirme ve çözüm geliştirebilme becerilerine sahip olabilme
18	İlaçlar ve sağlık alanında eğitim verebilme, danışmanlık ve denetim yapabilme
19	Eczacılık meslek uygulama alanlarının gerektirdiği çeşitli teknolojik araçlar, bilgi kaynakları ve yazılımlar konusunda yeterli bilgi ve uygulama becerilerine sahip olabilme
20	En az bir yabancı dili kullanarak eczacılık uygulama alanlarındaki bilgi ve gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme Yaşam boyu öğrenmenin bilincinde olarak, eczacılık meslek uygulamaları, bilim, teknoloji, çağdaş düşünce ve davranış boyutunda güncel bilgilere sahip olabilme, bu bilgileri geliştirebilme ve derinleştirebilme
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	1	2	2
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			42
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notu
Yardımcı Kaynaklar	1- Chabner, DE (2011)Medical Terminology: A Short Course. 6th Ed.,Elsevier. 2- Gilbert MD (2009) English for Pharmacy Writing and Oral Communication. Lippincott Williams & Wilkins. 3- Willis, MC (2007) Medical Terminology: A Programmed Learning Approach to the Language of Health Care. 2nd Ed. Lippincott Williams&Wilkins. 4- https://medlineplus.gov/healthtopics.html 5- https://medlineplus.gov/lab-tests/ 6- https://labtestsonline.org/

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında