Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ İkinci Düzey SEC 136 1 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ UMUT ÖZDEMİR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Umut ÖZDEMİR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli YÜZYÜZE
Dersin Amacı Sağlık Alanında Gerçekleştirilen Sosyal Sorumluluk Projelerinin Bireylerde Farkındalık YaratmaK
Dersin Tanımı Sağlık Alanında Gerçekleştirilen Sosyal Sorumluluk Projeleri tanımak

Dersin İçeriği
1 Giriş ve Dersle İlgili Genel Bilgiler
2 Sosyal Sorumluluk Kavramının Gelişimi ve Kapsamı
3 Kurumsal Sosyal Sorumluluk
4 Türkiye’de Kurumsal Sosyal Sorumluluğu Oluşturan Öğeler
5 Türkiye’den Ve Dünya’dan Sosyal Sorumluluk Projesi Örnekleri
6 Türkiye’den Ve Dünya’dan Sosyal Sorumluluk Projesi Örnekleri
7 Türkiye’de Çocuklara Yönelik Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
8 Türkiye’de Ergenlere Yönelik Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
9 Vize Sınavı
10 Türkiye’de Yaşlılara Yönelik Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
11 Türkiye’de Üniversite Öğrencilerine Yönelik Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
12 Türkiye’de Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
13 Dünya''''da Sağlık Sosyal Sorumluluk Projeleri
14 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Sorumluluk Alanında Görev Alma Nedenleri
15 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Sorumluluk Alanında Görev Alma Sonuçları
16 Sağlık Alanında Gerçekleştirilen Sosyal Sorumluluk Projelerinin Bireylerde Farkındalık Yaratma Etkisi
17 Final
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 sürdürülebilir sosyal sorumluk projesi geliştirebilecek
2 sosyal sorumluluk projeleri geliştirmek için gerekli bilgi ve becerileri elde edebilecek
3 farklı sosyal cevreleri deneyimleyecek
4 farklı soyo-ekonomik cevreden insanları tanıyacak
5 üniversite içi ve dışı farklı öğrencilerle ortak çalışmalar yürütecek
6 Gençlik ve sosyal sorumluk projelerinde güncel tartışmalardan bilgi sahibi olacak
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner fizyoloji alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner fizyoloji alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner fizyoloji alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner fizyoloji alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner fizyoloji alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 2 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 14 14
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     75
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notu
Yardımcı Kaynaklar Ders notu

Ders İle İlgili Dosyalar