Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KLASİK SİYASAL DÜŞÜNCELER	İkinci Düzey	HİT 570	Seçmeli	2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	TURHISH
Eğitimin Dili
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	FACE TO FACE-CONFERENCE
Dersin Amacı	Understanding political ideas
Dersin Tanımı	Understanding the historical background of Political Thoughts

Dersin İçeriği

1	Eski Yunanda siyasal düşünceler
2	Sofistlerin siyasal düşüncesi
3	Sokrates siyasal düşüncesi
4	Platon siyasal düşüncesi
5	Aristoteles siyasal düşüncesi
6	Helenistik Dönemde siyasal düşünce
7	Roma Dönemi siyasal düşünce
8	Ortaçağda siyasal düşünce
9	Ortaçağda siyasal düşünce
10	Reform ve Rönesans döneminde siyasal düşünce
11	Reform ve Rönesans döneminde siyasal düşünce
12	Reform ve Rönesans döneminde siyasal düşünce
13	Reform ve Rönesans döneminde siyasal düşünce
14	Fransız İhtilali
15	Fransız İhtilali
16	Günümüzde siyasal düşünce
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	1- Antik Yunan’da öne çıkan siyasal düşünceleri öğrenir.
2	2- Orta Çağ''''daki siyasal düşünceleri yorumlayabilecektir.
3	3- Aydınlanma Dönemi siyasal düşünceleri yorumlayabilecektir.
4	4- Fransız Devrimi ve sonrasında ortaya çıkan siyasal düşünceleri yorumlayabilecektir.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Sokratesten Jakobenlere Batida Siyasal Düsünceler- Mehmet Ali Ağaoğulları
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar