Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI	Üçüncü Düzey	GK 401		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. HÜSEYİN ARAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Hüseyin ARAK, Dr. Öğr. Üyesi Ahmet ŞAHAN, Doç. Dr. Erdem AKBAŞ, Arş. Gör. Dr. Hale ORTAKÖYLÜOĞLU, Dr. Öğr. Üyesi Ufuk GİRGİN, Öğr. Gör. Asiye Doğan Uçar, Arş. Gör. Dr. Yasemin Acar
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu ders, öğrencilerin yerel ve evrensel sorunlara karşı duyarlı olmalarını, aktif katımda bulunarak çözümler ve projeler üretmelerini, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici ve konuşmacı olarak katılmalarını ve öz değerlendirme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmelerini amaçlar.
Dersin Tanımı	• Toplum, topluma hizmet uygulamaları ve sosyal sorumluluk kavramları; • Toplumsal ve kültürel değerler yönünden sosyal sorumluluk projeleri; • Güncel toplumsal sorunları belirleme; belirlenen toplumsal sorunların çözümüne yönelik projeler hazırlama; • Bireysel ve grup olarak sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak yer alma; • Çeşitli kurum ve kuruluşlarda sosyal sorumluluk projelerine katılma; • Panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konuşmacı ya da düzenleyici olarak katılma; • Sosyal sorumluluk projelerinin sonuçlarını değerlendirme.

Dersin İçeriği

1	Dersin tanıtımı, hedef, içerik, süreç, değerlendirme yöntemleri ve kaynaklar hakkında bilgilendirme
2	Projelerle ilgili bilgilendirme ve tartışma içerikli toplantılar ve proje gruplarının oluşturulması
3	Projenin uygulanacağı birimlerin ön incelemelerinin yapılması, gereksinimlerin belirlenmesi ve Proje Önerisinin hazırlanması
4	Projenin uygulanması
5	Proje sonuç raporlarının teslim edilmesi
6	Projelerle ilgili bilgilendirme ve tartışma içerikli toplantılar ve proje gruplarının oluşturulması
7	Projenin uygulanacağı birimlerin ön incelemelerinin yapılması, gereksinimlerin belirlenmesi ve Proje Önerisinin hazırlanması
8	Projenin uygulanması
9	Proje sonuç raporlarının teslim edilmesi
10	Ara Sınav
11	Projelerle ilgili bilgilendirme ve tartışma içerikli toplantılar ve proje gruplarının oluşturulması
12	Projenin uygulanacağı birimlerin ön incelemelerinin yapılması, gereksinimlerin belirlenmesi ve Proje Önerisinin hazırlanması
13	Projenin uygulanması
14	Projenin uygulanması
15	Projenin uygulanması
16	Proje sonuç raporlarının teslim edilmesi
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	• Topluma hizmet uygulamalarının amaçlarını açıklar.
2	• Topluma hizmet uygulamalarının amaçlarını açıklar.
3	• Toplumun güncel sorunlarını belirler ve bir tanesini proje konusu olarak seçer.
4	• Seçilen güncel soruna ilişkin proje hazırlayabilecek ve kütüphane ve internet kaynaklarını kullanarak çözümle önerebilecektir.
5	• Hazırladığı projeyi uygular. Proje sonuçlarını rapor eder. Proje sonuçlarını değerlendirir.
6	• Topluma hizmet uygulamaları kapsamında çeşitli etkinlikler düzenleyebilecektir.
7	• Proje sonuçlarını çeşitli kurumlar ya da bireylerle paylaşır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2	veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7	veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8	veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9	veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	1	16
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	16	3	48
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	• ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI REHBERİ KAYSERİ, 2008

Ders İle İlgili Dosyalar