Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MÜZİKOLOJİDE YENİ YÖNELİMLER I Üçüncü Düzey MÜZ642 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ ALİ ÖZDEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Eruzem üzerinden online
Dersin Amacı Sosyal bilimler alanındaki kuramlar ve yeni eğilimler üzerinde çalışarak bu kuramlar aracılığı ile müzikoloji çalışmalarına özgün katkılar sağlamak.
Dersin Tanımı Bu ders, sosyal bilimler alanındaki teorileri, güncel yönelimleri ve bu teorilerin müzikoloji alanı ile ilişkisini kapsar

Dersin İçeriği
1 1. Hafta : Müzikolojiye giriş: Bilim dalının kapsamı, tarihsel gelişimi, önemli kişileri ve eserleri; etnomüzikolojinin gelişimi ve müzikolojiyle ilişkileri
2 2. Hafta : Yeni Yönelimlerin Eleştirel Çerçevesi: Öne çıkan tartışmalar, problemler ve başlıca yaklaşımlar (Dahlhaus, Adorno, Kerman)
3 3. Hafta : Yeni Yönelimlerin Eleştirel Çerçevesi: Öne çıkan tartışmalar, problemler ve başlıca yaklaşımlar (Dahlhaus, Adorno, Kerman)
4 4. Hafta : Müzikoloji ve tarih: Müzik tarihi araştırmalarına yönelik tartışmalar, tarih-yazımı ve tarih-yazıcılığı alanındaki temel sorunlar ve yeni çalışmalar
5 5. Hafta : Tarihsel metinler, metinlerin yorumlanması ve hermenötik çalışmalarının müzikolojideki yansımaları
6 6. Hafta : Müzikoloji ve kültürel çalışmalar; eleştirel teori, Frankfurt Okulu ve İngiliz Kültürel Çalışmaları
7 7. Hafta : Müzikoloji ve kültür; antropolojik yaklaşım ve yöntemler
8 8. Hafta : Müzikoloji ve evrimci-difüzyonist yaklaşımlar
9 9. Hafta : Müzikolojide yapısalcı ve işlevselci yaklaşımların etki ve yansımaları
10 10. Hafta : Dilbilim ve göstergebilim alanındaki çalışmaların müzikolojideki yansımaları
11 11. Hafta : Popüler kültür alanına dönük sosyolojik ve kültürel çalışmaların müzikolojideki yansımaları
12 12. Hafta : Müzikolojide oryantalizm, kültürel emperyalizm, kolonyalizm ve post-kolonyalizm çalışmaları
13 13. Hafta : Müzikolojide Batılılaşma ve modernleşme ideolojisine dönük çalışmalar
14 14. Hafta : Feminizm ve toplumsal cinsiyet çalışmalarının müzikolojideki yansımaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sosyal bilimler kuramlarını ve güncel yönelimleri bilmek
2 Sosyal bilimlerdeki güncel kuramları temsilcileri ile bilmek
3 Tarih, sosyoloji, felsefe, antropoloji gibi bilim alanlarındaki teorileri müzikoloji alanı ile ilişkilendirebilmek
4 Sosyal bilimler alanındaki kuramlar aracılığı ile müzikolojik sorgulamalar yapabilmek
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans ve yüksek lisans düzeyinde edinilen yeterliliklere dayalı olarak bilgilerini geliştirebilme ve özgün çalışmalar yapabilecek seviyeye ulaşabilme
2 Edindikleri uzmanlık düzeyindeki teorik ve pratik bilgileri kullanabilme, elde ettiği sonuçları değerlendirme ve gerektiğinde uygulayabilme becerisine sahip olma
3 Matematik alanındaki bilgilerini farklı disiplinlerden edindiği bilgilerle bütünleştirerek yeni çalışmalar yapabilme
4 Uzmanlık gerektiren problemleri, bilimsel araştırma yöntemleri kullanarak analiz edebilme, yorumlayabilme ve çözüm üretebilme
5 Kendi alanında bağımsız olarak problemler kurgulama, bu problemlerin matematiksel modellerini oluşturarak çözümler üretebilme
6 Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
7 Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
8 Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve verimli bir şekilde kullanabilme
9 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
10 Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
11 Yaptığı özgün çalışmaları ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde yayınlayabilme
12 Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme, yorumlayabilme ve kullanbilme
13 Lisans ve lisansüstü düzeyde edinilen bilgiler temelinde bilgilerini geliştirebilme ve özgün çalışmalar yapabilecek düzeye ulaşabilme.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 8 112
Ödevler 1 8 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 8 8
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     184
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar