Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇİNCE ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II	İkinci Düzey	ÇDE510		2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Yrd.Doç.Dr.Nurcan Türker veya Prof.Dr.Wang Yingjie
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok.
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze.
Dersin Amacı	Öğrencilere Çince öğretim yöntemlerini ve teorilerini göstermek.
Dersin Tanımı	Çince öğretim yöntemleri

Dersin İçeriği

1	Ders 1 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Adlandırılması.
2	Ders 2 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Görevleri.
3	Ders 3 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Karakteristik Özellikleri.
4	Ders 4 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Gelişimi ve Durumu 1.
5	Ders 4 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Gelişimi ve Durumu 2.
6	Ders 5 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Gelişim Eğilimleri 1.
7	Ara sınav.
8	Ders 6 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Dilbilim Esasları 1.
9	Ders 6 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Dilbilim Esasları 2.
10	Ders 7 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Eğitim Esasları 1.
11	Ders 7 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Eğitim Esasları 2.
12	Ders 8 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Psikolojik Temeli.
13	Ders 9 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Kültürel Temeli 1.
14	Ders 9 Yabancı Öğrenciler için Çince Öğretimin Kültürel Temeli 1.
15	Final Sınavı.
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin adlandırmasını öğretir.
2	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin görevlerini öğretir.
3	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin özelliklerini öğretir.
4	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin gelişimini öğretir.
5	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin durumunu öğretir.
6	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin gelişim eğilimlerini öğretir.
7	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin dil bilim esaslarını öğretir.
8	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin eğitim esaslarını öğretir.
9	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin psikolojik temelini öğretir.
10	Öğrencilere Yabancı öğrenciler için Çince öğretimin kültürel temelini öğretir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir.
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	13	3	39
Sunum / Seminer hazırlama	13	2	26
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			153
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	40	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yabancı Öğrenciler İçin Çince Öğretim Eğitimi, Pekin Dil Üniversitesi, 11,2011.
Yardımcı Kaynaklar	Makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar