Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SANAT VE KÜLTÜR II: RÖNESANSTAN MODERNİZME	Üçüncü Düzey	HEY106		2	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Zorunlu
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. NECLA DURSUN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Ders kapsamında, Ortaçağdan Rönesans sonuna kadar, Anadolu ve Avrupa’da hakim olan sanat üslubunun mimari, resim, heykel ve el sanatları kapsamında tanıtılması, genel özelliklerinin, sanatçılarının ve sanata yansımalarının ortaya konulmasını hedeflemektedir.
Dersin Tanımı	Ders kapsamında, Ortaçağ ile Rönesans döneminde hem Anadolu hem de Avrupa’da etkin olan sanat üslubunu, tarih, mimarlık, resim, heykel ve el sanatı ürünlerinin anlatımı ile inanç biçimleri hakkında bilgi verilmektedir.

Dersin İçeriği

1	Dersin içerik, kapsam ve öneminin anlatılması
2	Erken Hristiyanlık Eserleri
3	Erken Bizans Sanatı Mimari Eserleri
4	İkonoklazma ve Orta Bizans Dönemi Eserleri
5	Son Dönem Bizans Eserleri
6	Ortaçağ Avrupa Sanatı
7	Karanlık Çağ
8	Ara Sınav
9	Karolenj ve Oton Sanatı
10	Romensk Sanat
11	Gotik Sanat
12	Ortaçağ Resim, Heykel ve El Sanatları
13	Rönesans Kavramı ve Mimari Eserler
14	Rönesans Resim Heykel Sanatı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Anadolu’da Erken Hıristiyanlık Dönemi Eserleri Hakkında bilgi alır
2	Bizans Sanatı Hakkında Genel Bilgi alır
3	Hristiyan İkonografisi Hakkında Bilgi alır
4	Ortaçağ Avrupa Sanatını ve bu dönemin sosyo-kültürel yapısını bilir
5	Ortaçağ Avrupa’sında ortaya çıkan akımlar ile sanatçıları bilir
6	Rönesans kavrmını ve dönemin sosyo-kültürel yapısı ile sanatını bilir
7	Rönesans Dönemi Sanatçılarını bilir
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	10	10
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	12	12
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			64
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Gombrich,E.H. “Sanatın Öyküsü”. Çeviren Bedrettin Cömert. Remzi Kitabevi. 1992. İstanbul Beksaç, Engin, V. yüzyıldan XXI. Yüzyıla Avrupa Sanatı, İstanbul, 2016. Krautheimer, R. (1975). Early Christian and Byzantine Architecture, Harmondsworth. Panofsky,E. “Gotik Mimarlık ve Skolastik Felsefe” Çeviren Engin Akyürek. Kabalcı Yayınevi 1995, İstanbul. Pirenne,H. “Ortaçağ Kentleri” Çeviren Şadan Karadeniz. İletişim Yayınları 1994.İstanbul

Ders İle İlgili Dosyalar