Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRKİYE'DE HALK EĞİTİMİ	İkinci Düzey	EGB 542	Seçmeli	2	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MUSTAFA ŞANAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, temel eğitimin özellikle yetişkinlere ilişkin boyutu üzerine temel kavramları ve Türkiye'de ki başlıca halk eğitimi uygulamalarını sunmaktır.
Dersin Tanımı	Eğitimle ilgili temel kavramlar, Halk eğitiminin tanımı, Halk eğitimi alanları, Yetişkin eğitimi, Yetişkin eğitimini gerekli kılan nedenler, Yetişkinler eğitiminin diğer disiplinlerle ilişkisi, Yetişkinler eğitimi ile ilgili kavramlar, Yetişkin öğrenmesi, Halk eğitimi , yetişkin eğitimi ve yaygın eğitim ilişkisi, Dünyada halk eğitimi ve yetişkin eğitiminin gelişimi, Türkiye'de halk eğitimi ve yetişkinler eğitiminin gelişimi, Toplum eğitimi ve toplum kalkınması, Toplum eğitimi ve toplum kalkınması, Eğitimin toplumsal sorunları ve çözüm önerileri

Dersin İçeriği

1	Eğitimle ilgili temel kavramlar
2	Halk eğitiminin tanımı
3	Halk eğitimi alanları
4	Yetişkin eğitimi
5	Yetişkin eğitimini gerekli kılan nedenler
6	Yetişkinler eğitiminin diğer disiplinlerle ilişkisi
7	Yetişkinler eğitimi ile ilgili kavramlar
8	Arasınav
9	Yetişkin öğrenmesi
10	Halk eğitimi , yetişkin eğitimi ve yaygın eğitim ilişkisi
11	Dünyada halk eğitimi ve yetişkin eğitiminin gelişimi
12	Türkiye'de halk eğitimi ve yetişkinler eğitiminin gelişimi
13	Toplum eğitimi ve toplum kalkınması
14	Toplum eğitimi ve toplum kalkınması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yetişkin öğrenmesinin özelliklerini bilir.
2	Ülkemizde ve dünyada halk eğitimi uygulamalarını bilir ve ayırt eder.
3	Halk eğitiminin ülkemizde ve dünyada tarihsel geçmişini bilir.
4	Halk eğitimini gerekli kılan sebepleri bilir.
5	Eğitim, halk eğitimi ve yetişkin eğitimi tanımlarını bilir ve ayırt eder.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Türk Milli Eğitim Sisteminin amaçlarını ve ilkelerini kavrayabilme. 2- Yönetim biliminin tarihçesi, gelişimi hakkında bilgilenebilme, eğitim örgütü yönetimi ve özelliklerini öğrenebilme 3- Yöneticilerin rollerini ve yönetsel yeteneklerini öğrenebilme. 4- Okul liderliğinin temellerini bilme. 5- Denetimin ne olduğunu, eğitim denetimi ilkeleri ile beceri ve yetenekleri hakkında bilgi sahibi olma. 6- Okul müdürlerinin rolleri ve sorumluluklarının farkına varma. 7- Okullarda personel yönetimi ve rol ve sorumluluklarının farkına varma. 8- Okul programıyla ilgili olarak; ailelerden, yöneticilerden, müfettişlerden ve öğretmenlerden beklentiler hakkında bilgi edinebilme
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	Duman, A. (1999) Yetişkin Eğitimi, Ütopya Yayınevi, Ankara Geray, C. (1978)Halk Eğitimi, AÜ EBF Yayınları, Ankara Güneş F. (2007) Halk Eğitimi, Ocak Yayınları Oğuzkan, T. (1973) Türkiye'de Halk Eğitimine Toplu Bakış, Boğaziçi Üniversitesi Dergisi, 1: 85-95. Okçabol, R. (19 ) Halk Eğitimi (Yetişkin Eğitimi) Der Yayınları, İstanbul

Ders İle İlgili Dosyalar