Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UYGULAMA TEMELLİ SANAT ARAŞTIRMALARI İkinci Düzey RES502 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. AYGÜL AYKUT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞRETİM ÜYESİ LEVENT ÇORUH
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze/Bilişsel yöntemler, buluş ve sunuş
Dersin Amacı Bu dersin temel amacı görsel sanat araştırmaları sürecini (sorun belirleme, veri toplama, veri analizi ve sonuçları yorumlama) incelemek, belli başlı bilimsel araştırma yöntemlerini (deneysel yöntem, betimleme yöntemi vd.) gözden geçirmek, post-positivist paradigma doğrultusunda gelişen araştırmalarla karşılaştırmak ve öğrencilerin belirli bir konu hakkında araştırma yapabilmeleri için gereken araştırma sorusu bulma, denence (hipotez) kurma, kavramsallaştırma, işletimselleştirme, ölçme, veri toplama, veri analizi, verileri değerlendirme/yorumlama ve rapor yazma tekniklerini öğrenmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Görsel Sanat Araştırmalarının kapsam ve boyutlarını incelenir. Alanda beliren yöntem ve tekniklerin temel özellikleri ele alınır ve uygulama yolları sınanır.

Dersin İçeriği
1 Sanatsal yaratma süreci bir araştırma mıdır? neden? tartışma.
2 Sanat araştırmalarıyla bilimsel araştırmalar arasında benzerlikler ve farklılıklar var mısır? Nasıl? Tartışma.
3 Positivist ve Post-positivist paradigma ile görsel sanat araştırmalarına bakmak.
4 Görsel sanatlarda düşünme ve anlatım yolları nelerdir?
5 Sanatçı araştırmacı ve alanda araştırma problemi belirleme nasıl olur.
6 Sanat alanında yazılan tez önerilerinin, makalelerin ve tezlerin incelenmesi
7 Vize
8 Akademik yazın analizi; Tespit, Kanıt, Yargı, Argüman oluşturma, gerekçe veya açıklama nedir?Mantıksal çıkarım nasıl yapılır? Tümevarım ve Tümdengelim nedir? Diyalektiğin anlamı nedir?
9 Sanat Temelli Araştırmalara bakış.
10 Görseli Yorumlama;felsefi araştırma, içerik analizi, kompozisyon yöntemi, ikonografi, göstergebilim, psikanaliz, alımlama analizi ve karma yöntemler
11 Görseli Yorumlama;felsefi araştırma, içerik analizi, kompozisyon yöntemi, ikonografi, göstergebilim, psikanaliz, alımlama analizi ve karma yöntemler
12 Görsel ve Sosyal Göstergebilim Araştırma stratejileri
13 Görseli Toplama ve Belgeleme, Görseli Yaratma ve Sunma
14 Final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Görsel sanat araştırmalarının temel niteliklerini bilmek.
2 Görsel Sanat araştırma süreçleri ve özelliklerini kavradığını sözlü, yazılı ve görsel anlatım tekniklerinde gösterebilmek.
3 Görsel Sanat araştırma yöntemlerini ve stratejilerini araştırma sürecinde kullanabilmek.
4 Temel akademik araştırmanın biçimsel gereklerini yerine getirmek.
5 -
6 -
7 -
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olarak, bu bilgileri disiplinler arası bağlamda bütünleştirip karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde etkin ve eleştirel bir yaklaşımla kullanabilme.
2 Karmaşık ve belirsizlik içeren endüstri mühendisliği problemlerini ileri matematiksel, istatistiksel ve optimizasyon temelli yöntemlerle modelleyebilme, çözümleyebilme ve alternatif çözüm yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
3 Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü sistematik ve eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, elde edilen bilgileri sentezleyerek yeni bakış açıları geliştirebilme.
4 Gerçek hayat sistemlerini analitik modelleme, simülasyon ve veri analitiği teknikleri kullanarak temsil edebilme, elde edilen sonuçları yorumlayarak karar verme süreçlerine bilimsel katkı sağlayabilme.
5 Endüstri mühendisliği alanına yönelik bir problemi bilimsel araştırma yöntemlerine uygun biçimde tanımlayabilme, araştırma tasarlayabilme, veri toplayabilme, analiz edebilme ve sonuçları bilimsel olarak yorumlayabilme.
6 Farklı disiplinlerden uzmanlarla birlikte çok disiplinli takımlarda etkin rol alabilme, sistem yaklaşımı çerçevesinde karmaşık problemlerin çözümüne katkı sunabilme.
7 Alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak planlayabilme, yürütebilme ve sonuçlandırabilme, bu süreçte bilimsel etik ilkelere ve kalite standartlarına uygun hareket edebilme.
8 Elde ettiği bulguları bilimsel raporlar, teknik dokümanlar ve sözlü sunumlar aracılığıyla açık, sistematik ve etkili bir şekilde ifade edebilme.
9 Gerçekleştirdiği araştırma sonuçlarını ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda sunabilme, akademik yayın haline getirebilme ve bilimsel tartışmalara katkı sağlayabilme.
10 Alanında kullanılan modern mühendislik araçlarını, yazılımları ve veri analitiği tekniklerini ileri düzeyde kullanabilme ve bu araçları problem çözüm süreçlerine entegre edebilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 7 10 70
Ödevler 5 7 35
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 5 5
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 5 2 10
Toplam iş yükü     177
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 5 70
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Görsel Araştırma Yöntemleri Teori,Uygulama ve Örnek, Yazar(lar) : Suzan Duygu Bedir Erişti Paul Duncum Deborah L. SMITH-SHANK Burçin Türkcan Necla Coşkun Ali Ersoy Elif Avcı İsmail Özgür Soğancı Rachel Mason Daniel T. Barney Haşim Karpuz Rita L. Irwın Shaya Golparıan Lona Cruıckshank Melek Gökay Teresa Torres De Eça Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık
Yardımcı Kaynaklar Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri Yazar(lar) : Ali Yıldırım Hasan Şimşek Yayınevi: Seçkin Yayıncılık

Ders İle İlgili Dosyalar