Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HAYVAN YETİŞTİRME Üçüncü Düzey GZM 205 3 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. JALE METİN KIYICI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Yusuf KONCA Yrd.Doç. Dr. Jale METİN KIYICI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Selma BÜYÜKKILIÇ BEYZİ Arş. Gör. Mahmut KALİBER
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve uygulama
Dersin Amacı Çiftlik hayvanları ile ilgili temel bilgiler verilerek, ziraat mühendisi adaylarında hayvancılık kültürünün oluşturulması ve yerleştirilmesi
Dersin Tanımı Tarım işletmelerinin çoğunluğunda bitkisel ve hayvansal üretimin birlikte yürütüldüğü tarım işletmelerinde hayvancılıkla ilgili yeterli bilginin sağlanması

Dersin İçeriği
1 Dünya ve Türkiye’de hayvansal üretim
2 Evrim ve Evcilleştirme
3 Çiftlik hayvanlarında Büyüme ve Gelişme
4 Evcil hayvanlarda üreme
5 Çiftlik hayvanlarında Meme ve Laktasyon fizyolojisi
6 Çiftlik hayvanlarında davranım
7 Ekoloji ve Çevre Fizyolojisi
8 Ara sınav
9 Çiftlik hayvanlarının sindirim sistemleri
10 Çiftlik hayvanlarının yaşama payı ve verim payı ihtiyaçları
11 Büyüme ve gelişme çağında besleme
12 Dölerme beslemesi
13 Besi ve süt sığırlarının beslenmesi
14 Yumurta tavuklarının beslenmesi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Dünya ve Türkiye hayvancılığı
2 Ekoloji, hayvan ekolojisi ve çevre fizyolojisi
3 Evrim ve evcilleştirme süreçleri
4 Hayvanların, üreme, davranım, büyüme ve gelişme süreçlerinin temelleri
5 Meme ve laktasyon fizyolojisi ve yumurta fizyolojisi
6 Çiftlik hayvanlarında sindirim sistemi anatomi ve fizyolojisine giriş
7 Çiftlik hayvanlarının yaşama ve verim için nasıl besleme yapılacağı
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
2 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
3 Alan içi ve çok alanlı takımlarda etkin çalışmak ve/veya liderlik rolü üstlenebilmek
4 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri takip etmek, katılımcı olabilmek
5 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
6 Herhangi bir sanat eserini çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
7 Estetik beğeni yetkinliğine sahip olmak ve bu yönünü sanat görüşlerine, tasarımlarına yansıtabilmek
8 Çağdaş sanat tasarım materyal ile tekniklerini kullanmak ve estetik bir ürün yaratabilmek
9 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
10 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları diğerlerine etkili bir şekilde sunabilmek
11 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün tasarımlarına ulaşmada kullanabilmek
12 Edindikleri uzmanlık düzeyindeki teorik ve pratik bilgileri kullanabilme, elde ettiği sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilme becerisine sahip olmak
13 Lisans ve yüksek lisans düzeyinde edinilen yeterliliklere dayalı olarak bilgilerini geliştirebilmek ve özgün çalışmalar yapabilecek seviyeye ulaşabilmek
14 Özgün bir çalışmayı, programı veya projeyi zamanında ve istenilen nitelikte gerçekleştirmek, ekip çalışmalarında sorumluluk alarak çözüm üretmek, akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunmak
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 4 48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 1 12
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 12 1 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 4 2 8
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 12 2 24
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     107
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Hayvan Yetiştirme İlkeleri. 1997. Prof.Dr. Hakkı Emsen Atatürk Üni. Yayınları No:720 Ziraat Fak. Yayınları No:310 Ders Kitapları No: 62. 231 s.
Yardımcı Kaynaklar Yok

Ders İle İlgili Dosyalar